文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好家長會500字作文？會前——張淙冕的表現(xiàn)今天是“世界讀書日”，曹老師、袁老師專門組織了一場“書香沉浸我們的心靈”主題班會，全學(xué)校唯一的一場班會，可見老師的拳拳之心。在家長會開始之前，趁機和袁老師聊了聊，得知張淙冕同學(xué)最近非常調(diào)皮，上周某天，課后在樓道里玩，把一軟不拉嘰、粘粘乎乎、往墻上一掇就粘住一扯又很長、令人惡心的一團小東西，扔到了樓道的玻璃上，沒成想扔得過高，跳起來也夠不著，結(jié)果就引起一群小孩兒圍觀，紛紛探取，據(jù)張淙冕事后坦白說，是用拖把給摟下來的。以下是金煥萍寫的《家長會》范文；

好家長會作文500字概況

• 作者：金煥萍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年06月16日 16時46分

會前——張淙冕的表現(xiàn)今天是“世界讀書日”，曹老師、袁老師專門組織了一場“書香沉浸我們的心靈”主題班會，全學(xué)校唯一的一場班會，可見老師的拳拳之心。

家長會開始之前，趁機和袁老師聊了聊，得知張淙冕同學(xué)最近非常調(diào)皮，上周某天，課后在樓道里玩，把一軟不拉嘰、粘粘乎乎、往墻上一掇就粘住一扯又很長、令人惡心的一團小東西，扔到了樓道的玻璃上，沒成想扔得過高，跳起來也夠不著，結(jié)果就引起一群小孩兒圍觀，紛紛探取，據(jù)張淙冕事后坦白說，是用拖把給摟下來的。被樓道值勤的老師發(fā)現(xiàn)了，警告扣分。然后下午在教室，這家伙又爬到了桌子上，被袁老師知道了。后來老媽問他，為什么爬桌子，是不是今天練練爬桌子將來就能登珠峰？他就樂了，坦白說是為了保護同學(xué)不挨打。后來，據(jù)袁老師說，張淙冕的人緣不錯，也很有思想，他們班只要做手抄報，都要投票評選優(yōu)秀，他每次都會被評上。會上——家長會的收獲猜想張淙冕上課多半是左耳進右耳出，最近經(jīng)常記不住作業(yè)，幾乎每周都要打電話問竇英浩。這次也是只告訴老媽去參加家長會，說是要到臺上發(fā)言，但是發(fā)什么言就不知道了，還反復(fù)告誡老媽：“到了臺上講點有深度的話，顯得你有水平！顯得咱們是書香家庭！”就這樣稀里糊涂去了以后，才發(fā)現(xiàn)是一次關(guān)于讀書的家長會。每個家長都要上臺談?wù)勛约汉秃⒆幼x書的經(jīng)驗、做法或者困惑。于是即興說了兩句：為什么讀書、怎么讀書、家長的誤區(qū)、分享幾本書云云。從家長們的發(fā)言中和曹老師的總結(jié)中得到了很多有益的啟發(fā)。比如，我們目前的困惑是，那些經(jīng)典的文學(xué)類圖書，如果是情節(jié)很好玩的，張淙冕會急著了解內(nèi)容，央求給他讀，匆匆從頭看到尾，然后就不想再回過頭來看了，什么好詞好句根本就不是他的關(guān)注點；那些文字優(yōu)美的，他也是聽而不知其味，不感興趣。因此這些所謂的經(jīng)典圖書基本上都是囫圇吞棗，不可能會精讀細讀，除非是那些手繪本，他會愛不釋手，并且讀起來忘乎所以，會樂得張牙舞爪。平時他真正感興趣的、百讀不厭的其實就是那些科幻、冒險、外星人、宇宙、科學(xué)等等，一本本的百科全書、十萬個為什么他會翻來覆去的找來看，什么花草蟲魚、動物、植物、原始人，都感興趣，而這些書是不可能做讀書筆記的。

怎么樣讓那些豐富孩子心靈的人文性的好書，浸潤到孩子的心田，并且潤物無聲，就得想辦法。我覺得李佳卉的爸爸說的辦法很好，展開親子共讀、讀書比賽，增加讀書的趣味性，培養(yǎng)孩子讀書的興趣，讓孩子進入到書中的角色。因此，針對張淙冕同學(xué)的狀況，制定如下對策：

1．列出經(jīng)典圖書，找出好的經(jīng)典片段；（老媽的任務(wù)）

2．每天晚上20分鐘讀書時間；（一家之規(guī)）

3．這20分鐘可讀、可演、可游戲、可比賽、可搶答、可辯論、可對白，采取讀書多樣化；（三人活動，老爸為主）

4．將以上過程進行繪畫創(chuàng)作，也可以寫成長日記，隨心所欲表達自己。（張淙冕的創(chuàng)作）

會外——張淙冕的活動自從上一次開家長會張淙冕和幾個小朋友在家聚會以后，就嘗到了甜頭，似乎家長會也成了他們心中的一個節(jié)日，成了一個盼頭。終于，這次一說要開家長會，他就忙活開了，發(fā)出號召組織同學(xué)到家里來聚會，號稱pARTY，然后申請pARTY資金，要購物招待同學(xué)，并暗中許諾要請大家吃漢堡。吃晚飯的時候就激動得不得了，不等吃飽就到小區(qū)門口去迎接同學(xué)了。結(jié)果大家還挺捧場，來了七八個。老爸一看這陣勢，還真有顧不上吃飯就來的，就果真去給他們買來了漢堡。一聽說老爸去買漢堡，他們還齊聲歡呼！后來他們在家中玩電腦、玩游戲，參觀張淙冕的書和玩具。直到家長會結(jié)束，九點多，他們才散會。

第二天碰到郭翔宇，問她：昨天玩得開心嗎？答曰：嗯，非常開心！另：對于讀書，我是有深厚感情的，小時候貧瘠單調(diào)的生活中，是一些東拼西湊來的書籍打開了自己對未來世界的向往。書可以作為一個人心靈的窗口，在有限的現(xiàn)實空間里，延展生命的寬度和長度。書可以作為一面鏡子，幫你照見自己心靈角落的塵垢。一個人的閱讀能力決定了未來的職業(yè)能力，一個民族的閱讀能力決定了這個民族的文化軟實力。網(wǎng)絡(luò)時代人們的閱讀方式更加趨向于淺閱讀，有利于信息的豐富，不利于心靈的給養(yǎng)。因此，我們要靜下心來，帶上孩子，多一些時間站在書櫥面前，心無雜念，手不釋卷。

查看：54707次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/554596.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 金煥萍   時間：2025-6-16 16:46