文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我忙，但很快樂(lè)500字作文？在五年的小學(xué)生涯中，我和我的同學(xué)們每個(gè)人都會(huì)很忙，有的忙于彈琴，我的忙于做小制作，還有的忙于看電視，而我，是做班級(jí)里的圖書管理員，整天為管理圖書忙得不亦樂(lè)乎。說(shuō)起這些書呀，那時(shí)大家從自己家拿出來(lái)捐給班級(jí)的，有了這些書，給我們開辟了一個(gè)學(xué)習(xí)的天地，這樣寶貴的學(xué)習(xí)資源怎么能不愛護(hù)呢。以下是徐太松寫的《我忙，但很快樂(lè)》范文；

好我忙，但很快樂(lè)作文500字概況

• 作者：徐太松
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月11日 16時(shí)41分

在五年的小學(xué)生涯中，我和我的同學(xué)們每個(gè)人都會(huì)很忙，有的忙于彈琴，我的忙于做小制作，還有的忙于看電視，而我，是做班級(jí)里的圖書管理員，整天為管理圖書忙得不亦樂(lè)乎。說(shuō)起這些書呀，那時(shí)大家從自己家拿出來(lái)捐給班級(jí)的，有了這些書，給我們開辟了一個(gè)學(xué)習(xí)的天地，這樣寶貴的學(xué)習(xí)資源怎么能不愛護(hù)呢？于是，我一有空就去整理，有序排放，輕撣灰塵，小修小補(bǔ)……

事情瑣碎，自讓耗費(fèi)了我不少時(shí)間，可我每當(dāng)望著整齊的書時(shí)，內(nèi)心充滿了甜蜜，疲憊煙消云散。作為圖書管理員不僅要負(fù)責(zé)整理還要做好圖書出借與歸還的統(tǒng)計(jì)工作。記得我剛上任的第一天，同學(xué)們都一窩蜂地來(lái)到圖書角來(lái)借書。每借出一本我都得在書卡上寫上借閱者的名字把需要的書從書架上抽出遞給他們。同學(xué)們興致很高一個(gè)接一個(gè)地借，我忙著記錄，找書，就像陀螺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙得不可開交。這時(shí)"叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們都回到自己座位上，借到書的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈，沒(méi)借到書的同學(xué)愁眉苦臉，而我也總算能歇一會(huì)了。

第二節(jié)下課鈴一響，圖書角又排起了長(zhǎng)龍，我也顧不上休息，趕緊跑到崗位上開始工作，一連幾節(jié)下課，我都沒(méi)休息，鈴聲一響就跑到圖書角，為大家服務(wù)，常常忙得額頭滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。手中的筆不停的寫，胳膊酸酸的，就這樣，直到第三節(jié)課，大伙兒才借完了，拿著各自喜歡的書，安靜地坐在座位上，專心致志地看書。教室里安靜得出奇，甚至連一根針掉在地上的聲音都能聽見?？粗瑢W(xué)們臉上露著微笑，津津有味地看著各自手中的書，我覺(jué)得自己這點(diǎn)忙碌是值得的，我心里十分高興。到了下午放學(xué)的時(shí)候，我又把他們借的書一一收上來(lái)，我一邊找到同學(xué)們的名字，把它劃掉，一邊又把書放進(jìn)書架。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都把書還掉了，書又被整齊地放進(jìn)書架。

老師見了，笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“施君君，你真棒，沒(méi)想到這么能干，做起圖書管理工作像模像樣，你真行！”我聽了，忍不住露出了甜甜的笑容。雖然當(dāng)圖書管理員每天要比同學(xué)們多處一項(xiàng)任務(wù)，經(jīng)常得犧牲不少休息時(shí)間，但是看到同學(xué)們靜靜閱讀，暢游書海，獲取知識(shí)的情景，想到自己也能盡己所能為大家服務(wù)，給大家?guī)シ奖銜r(shí)，我感到十分快樂(lè)。我忙，但很快樂(lè)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 徐太松   時(shí)間：2024-9-11 16:41