文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好那些日子500字作文？歲月的河流緩緩流過，成長(zhǎng)的腳印深深留下，暮然回首，長(zhǎng)長(zhǎng)的大路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著快樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。我喜歡大海，更喜歡大海上那金黃色的沙灘，我喜歡在沙灘上走著，等到走累了，做在那兒，抬頭看看天上金黃的陽光照射著，天與海早已分不清了，天依舊那么藍(lán)，大海依舊那么遼闊，低下頭，閉上眼睛沉寂著，在這寂寥之中慢慢睜開眼，向遠(yuǎn)處眺望著，一個(gè)個(gè)腳印依稀的延伸著延伸著。以下是周天陽寫的《那些日子》范文；

好那些日子作文500字概況

• 作者：周天陽
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月09日 16時(shí)40分

歲月的河流緩緩流過，成長(zhǎng)的腳印深深留下，暮然回首，長(zhǎng)長(zhǎng)的大路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著快樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。我喜歡大海，更喜歡大海上那金黃色的沙灘，我喜歡在沙灘上走著，等到走累了，做在那兒，抬頭看看天上金黃的陽光照射著，天與海早已分不清了，天依舊那么藍(lán)，大海依舊那么遼闊，低下頭，閉上眼睛沉寂著，在這寂寥之中慢慢睜開眼，向遠(yuǎn)處眺望著，一個(gè)個(gè)腳印依稀的延伸著延伸著……陽光灑在腳印上，腳印一片輝煌。

太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂記載著成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂的，無憂無慮的，好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候?，F(xiàn)在的我不再是小時(shí)候那個(gè)快樂無憂無慮的了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生了，初中的生活壓的我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。今天，又考砸了，手里拿著那張不盡人意的考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著，但是這些又有誰知道呢？

所有人都只會(huì)看成績(jī)，誰會(huì)在意我的感受呢?心里煩透了。走在路上，忽然一聲悶響——打雷了，要下雨了，“快回家去，快回家去”，我催促著自己，但是我并沒有走快起來，反而更慢了，抬頭看看一大塊烏云在我頭頂，嘩——下雨了，我走到哪雨就跟到哪這雨似乎要將我包圍，我大哭了起來，大雨過后樹上的葉子格外明亮，空氣也比以往清新了許多……一切都渙然一新，不知不覺我又走到了兒時(shí)的沙灘，不禁意間又看到了兒時(shí)留下的腳印，似乎明白了什么，拿著試卷大步的往家走，這時(shí)背后有印出一串串腳印，在陽光的照射下又成了金色，依舊那么輝煌，恩，我明白了腳印依舊留下，只是看腳印的心情而已。感謝成長(zhǎng)的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候的快樂……

查看：54191次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/553858.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 周天陽   時(shí)間：2024-10-9 16:40