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        他與奧運(yùn) 500字

        文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好他與奧運(yùn)500字作文?他,終日無(wú)所事事,打架、惡作劇常常是他“喜歡”干的事情,學(xué)習(xí)則是一塌糊涂。父母一提起他,總是滿臉愁云,無(wú)奈地說(shuō):“這個(gè)不爭(zhēng)氣的家伙傷透了我們的心啦”。老師一想起他,總是搖著頭說(shuō):“這個(gè)學(xué)生是七竅通了六竅喲”。以下是鐘沁媛寫(xiě)的《他與奧運(yùn)》范文;

        好他與奧運(yùn)作文500字概況

        • 作者:鐘沁媛
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分10段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年09月29日 20時(shí)31分

        他,終日無(wú)所事事,打架、惡作劇常常是他“喜歡”干的事情,學(xué)習(xí)則是一塌糊涂。

        父母一提起他,總是滿臉愁云,無(wú)奈地說(shuō):“這個(gè)不爭(zhēng)氣的家伙傷透了我們的心啦”;老師一想起他,總是搖著頭說(shuō):“這個(gè)學(xué)生是七竅通了六竅喲”。 他,坐在教室最后的角落里,人稱被“愛(ài)”遺忘的角落。是那么的不起眼,他很少與人交流,就連他自己都覺(jué)得有點(diǎn)孤單,猶如米開(kāi)朗琪羅那樣,無(wú)人愛(ài)他。

        有的時(shí)候,他覺(jué)得自己幾乎不存在于這個(gè)世界,不置身于這個(gè)社會(huì)里,盡管花名冊(cè)上有那么個(gè)不起眼的名字。但讓他所驕傲的是——他是一名優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員。由于中國(guó)成功地申辦了2008奧運(yùn)會(huì),全國(guó)上下掀起了“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的鍛煉熱潮,他也把他全部的身心都投入到每天緊張的訓(xùn)練中去,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和黑白的底線成為他的一個(gè)自由天地。 “叮鈴……”上課鈴響了,體育委員走上講臺(tái)說(shuō):“現(xiàn)在我宣布一個(gè)重要消息,下周星期四、五學(xué)校召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)……”

        話未說(shuō)完,臺(tái)下立刻熱鬧起來(lái),同學(xué)們激烈地討論起來(lái),只有他獨(dú)自在角落里默默無(wú)語(yǔ)。他思考著,在他的心中無(wú)比喜悅,他很清楚地意識(shí)到——該自己一顯身手為集體爭(zhēng)光的時(shí)候了。因此,當(dāng)體育委員宣布報(bào)項(xiàng)目的同學(xué)上講臺(tái)報(bào)名時(shí),他第一個(gè)走上去,腳步是那樣的堅(jiān)定,那樣的自信。

        這時(shí),教室里靜得出奇,他感覺(jué)全班都在看著他。 到了星期四下午4點(diǎn),男子800米比賽開(kāi)始了,比賽隊(duì)員個(gè)個(gè)都站在起跑線上,他彎下腰,右腿邁出一步,成弓字型,手握得緊緊的,像一只時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備離弦的弓箭?!邦A(yù)備……跑!”只聽(tīng)裁判員大聲喊到,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)地“射”了出去,而他以深厚的體力優(yōu)勢(shì)一直穩(wěn)定地保持在第一位。最后一圈時(shí),賽道兩旁同學(xué)和老師為他加油的吶喊聲,更是一陣接一陣,此起彼伏。于是,他加足馬力,第一個(gè)沖破了終點(diǎn)。

        同學(xué)們高興地連蹦帶跳,歡呼雀躍地抱在一起。這時(shí),幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)攙扶他,他卻擺了擺手,微笑著說(shuō)“我還好!”班長(zhǎng)面帶喜色地給他遞來(lái)了一瓶礦泉水,眉飛色舞地說(shuō):“加油啊,還有一場(chǎng)比賽,你一定要努力啊!再拿一個(gè)冠軍!”他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他沒(méi)有休息多長(zhǎng)時(shí)間,1500米長(zhǎng)跑比賽又拉開(kāi)了序幕,他輕松地站在起跑線上,活動(dòng)活動(dòng)手腳,依舊擺著以前的姿勢(shì),等待著那清脆的哨聲?!邦A(yù)備……跑!”他好似駿馬一般飛快地沖出跑道線,不一會(huì)兒一陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái),吹得頭發(fā)在空中凌亂地飛舞著,風(fēng)中攙夾著塵沙迎面撲來(lái),讓人睜不開(kāi)眼睛。

        他的雙腿像火車的輪子一樣不停地機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著,卻又協(xié)調(diào)有序的前后交錯(cuò)著,讓人眼花繚亂,道旁的同學(xué)臉上都掛著驚異的僵直的神態(tài)。他奮力地向前跑著,有的隊(duì)員甚至被他領(lǐng)先一圈,最后,他又輕松地拿下了另一個(gè)第一。 他沒(méi)有辜負(fù)全班同學(xué)的期望,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他盡自己最大的努力,連拿兩個(gè)單項(xiàng)第一;在接力賽中,他與隊(duì)友團(tuán)結(jié)一心,又破一項(xiàng)校記錄,為班級(jí)爭(zhēng)了不少分?jǐn)?shù)。

        他站在主席臺(tái)前高高的第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一手拿著獎(jiǎng)杯,另一手捧著鮮花,望著臺(tái)下一雙雙羨慕的眼睛,一種從未有過(guò)的滿足感與驕傲溢滿了他的心。整整兩天,他被幸福包圍著,被贊美聲包圍著,他感覺(jué)是世界上最幸福的人了。 比賽結(jié)束后,班主任老師走到他的身旁,用充滿期望的眼神看著他說(shuō):“你真棒!老師欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)拼搏的奧林匹克精神,但我更希望你能成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的人才。

        你不比別人差,好好學(xué)習(xí),堅(jiān)信別人能做到的事,你也能做到?!彼f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己居然還能得到班主任老師的夸獎(jiǎng),一股源源不斷的動(dòng)力涌上了心中,他決定一定不能辜負(fù)老師的厚望。

        他開(kāi)始博覽群書(shū),了解各國(guó)大事,勤奮苦讀,他要求進(jìn)步更快;他獨(dú)立完成作業(yè),做任何事情都能堅(jiān)持不懈,敢于質(zhì)疑發(fā)表見(jiàn)解,他把目標(biāo)定得更高;他尊敬師長(zhǎng),體諒父母,能言善辯,他想變得更強(qiáng)。他正用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神。

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 鐘沁媛   時(shí)間:2024-9-29 20:31

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