文章摘要：回憶作文500字:怎么寫好回憶瓶500字作文？時光荏苒，白駒過隙，時光不停地流逝著，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙，但卻歷歷在目。它們像一個個機(jī)靈的小音符，有的高，有的低，一個接著一個，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的校園交響樂。今天施老師在課堂上和我們做了一個有趣的游戲——對著干。以下是葉力立寫的《回憶瓶》范文；

好回憶瓶作文500字概況

• 作者：葉力立
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月11日 22時19分

時光荏苒，白駒過隙，時光不停地流逝著，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙，但卻歷歷在目。

它們像一個個機(jī)靈的小音符，有的高，有的低，一個接著一個，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的校園交響樂。今天施老師在課堂上和我們做了一個有趣的游戲——對著干。規(guī)則是老師說動作，我們做出相反的動作。

游戲開始了，施老師先給我們來了個熱身賽，她說的動作簡單極了，我們一個都沒做錯，便高興地手舞足蹈。哈哈，熱身賽真簡單呀！熱身賽結(jié)束了，施老師宣布真正的比賽開始了！同學(xué)們立刻變得緊張起來，有的攥緊了拳頭，有的身體微微顫抖，還有的祈禱著...。第一局，施老師說了幾個很簡單的動作，只有沈佳凡有一個動作沒反應(yīng)過來，便灰溜溜地離開了“戰(zhàn)場”，我不經(jīng)有一些沾沾自喜，哈哈，第一局我沒被淘汰，真是太好了！第二局開始了，施老師眉飛色舞地說：“同學(xué)們，我要加快動作速度了！”這是我的懷里就像揣了只兔子，“撲撲”直跳?！傲⒄?、坐下、舉左手、摸右眼...?！蓖瑢W(xué)們個個手忙腳亂，隨著一聲“向右轉(zhuǎn)”，大部分同學(xué)都全軍覆沒，被淘汰出局了，當(dāng)然也包括我，唉，我怎么轉(zhuǎn)了呢？不轉(zhuǎn)就不會被淘汰了！我自責(zé)著！場上只剩下三位同學(xué)了，他們高興得一蹦三尺高，擺出一副勝利者的模樣。

施老師神秘地笑著說：“我宣布，比賽結(jié)束，請勝者起立！”三位同學(xué)一個都沒起立，他們都識破了施老師的詭計。愉快的時光總是如此短暫，一想到就要和老師、同學(xué)和母校離別了，不禁有些不舍和留戀，而小學(xué)里所發(fā)生的事像調(diào)味包一樣，多滋多味~小學(xué)的生涯...。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 葉力立   時間：2024-10-11 22:19