文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好鵪鶉500字作文？今天放學(xué)后，爸爸帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。一到菜場(chǎng)，我和爸爸東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，買(mǎi)了一些蔬菜和蝦。我們正準(zhǔn)備回家了?？墒前职帧盎鹧劢鹁Α卑l(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)鵪鶉的小攤。于是我們走了過(guò)去，看了看。攤主看見(jiàn)我們，就熱情地對(duì)我們說(shuō)：“一只鵪鶉3元錢(qián)，這么大，小孩都喜歡吃，買(mǎi)些吧。以下是周錦慶寫(xiě)的《鵪鶉》范文；

好鵪鶉作文500字概況

• 作者：周錦慶
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2020年08月03日 20時(shí)42分

今天放學(xué)后，爸爸帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。一到菜場(chǎng)，我和爸爸東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，買(mǎi)了一些蔬菜和蝦。 我們正準(zhǔn)備回家了?？墒前职帧盎鹧劢鹁Α卑l(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)鵪鶉的小攤。于是我們走了過(guò)去，看了看。攤主看見(jiàn)我們，就熱情地對(duì)我們說(shuō)：“一只鵪鶉3元錢(qián)，這么大，小孩都喜歡吃，買(mǎi)些吧！”一邊說(shuō)著，一邊順手抓了一只鵪鶉?！斑@可是新鳥(niǎo)！”攤主見(jiàn)我們還不回答，又對(duì)我們說(shuō)道。

爸爸看了看，說(shuō)：“那么就買(mǎi)6只吧！” 于是攤主抓了6只鵪鶉，然后，一只一只地開(kāi)始剝皮。剝完后，鵪鶉們?nèi)矶际茄芰艿??？稍趧兤さ臅r(shí)候它們一只也不叫，都靜靜地躺著，不像雞拔毛的時(shí)候一樣。盡管籠子開(kāi)著，可是其它的鵪鶉一只都不逃出去。我心想：為什么它們不逃出去呢？剝皮的時(shí)候?yàn)槭裁床唤邪?難道它們不怕痛嗎？籠子里的鵪鶉們眼睜睜地看著同伴們一只一只的被攤主剝了皮，難道就不傷心嗎？最后攤主把血肉模糊的鵪鶉?guó)B裝進(jìn)了袋子，我們拿著就回家了。

一路上，我都在想：它們太悲慘了，如果我們都是鵪鶉，被人類(lèi)剝皮，燒著吃，我們也會(huì)難過(guò)的。它們的生命實(shí)在太短暫了。 回到家，爸爸連忙把鵪鶉倒在盆子里，開(kāi)始開(kāi)膛破肚，他把每只鵪鶉都洗得干干凈凈的，然后就下鍋燒了。15分鐘后，一盤(pán)香噴噴的紅燒鵪鶉就出鍋了。我饞得口水直流三千尺，可是我還是不忍心吃，因?yàn)槲抑牢覀儜?yīng)該保護(hù)它們，而不是傷害它們。

但是看著這盤(pán)美食我最終還是津津有味地吃了起來(lái)。 這次以后我叫我爸爸再也不要買(mǎi)鵪鶉?guó)B了，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，希望大家都不要去傷害它們，讓它們自由自在地生活。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 周錦慶   時(shí)間：2020-8-3 20:42