文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好假幣帶來了生活的障礙500字作文？假幣,在我們的生活中漫游著。防礙人們的生活,使人類的發(fā)展受到了阻礙。我也例外。一次,我和爸爸去江濱公園。在路上,我和爸爸順手買了一些燒烤,在付錢時,那叔叔給爸爸的紙幣有些奇怪。我問爸爸能不能把紙幣給我看一下。爸爸說："別看了,人民幣有什么好看的。以下是林容婷寫的《假幣帶來了生活的障礙》范文；

好假幣帶來了生活的障礙作文500字概況

• 作者：林容婷
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月06日 19時57分

假幣，在我們的生活中漫游著。防礙人們的生活，使人類的發(fā)展受到了阻礙。我也例外。一次，我和爸爸去江濱公園。在路上，我和爸爸順手買了一些燒烤，在付錢時，那叔叔給爸爸的紙幣有些奇怪。我問爸爸能不能把紙幣給我看一下。爸爸說:"別看了，人民幣有什么好看的!"接著，我吃著燒烤和爸爸來到了江濱公園。我們坐在涼亭里，邊吃還邊欣賞風(fēng)景。

我對爸爸說:"爸爸你說，生活中怎么有這么多假幣啊!""因為有些反罪分子為了自己的利益，背著警察，再同伙的幫助下，終于制成了一大批假鈔。而且，有些貧困的人，為了錢也去制假，所以，對于那些不知道辨別家?guī)耪鎮(zhèn)蔚姆椒ǖ娜藖碚f，被騙是很有可能的。"爸爸說。"哼!那些制假公司真可惡!"我生氣的嚷到。"我較你幾種辨別假幣真?zhèn)蔚姆椒?。一?看紙幣的水印是否清晰，有無層次感和主體效果。二摸:觸摸票面上凹印部位的線條，是否有凹凸感。三聽:紙幣是特殊紙張，挺括耐折，用手抖動會發(fā)出清脆的聲音。四測:用紫光燈檢測無色熒光反映，用磁性儀檢測磁性印記，用放大鏡檢測圖案印刷的接線技術(shù)及底紋線條。"說著，便從錢袋里拿出一張20的紙幣。

經(jīng)過辨認后，爸爸知道了那個小販給他的20元是假幣。"你看，生活中假幣在到處游走著。""看來這個小販應(yīng)該是自己制假或者別人給他的假幣。"我說假幣，像影子一樣跟著我們。何時何地，都有他的身影。

假幣，你已經(jīng)成為人類生活發(fā)展的障礙。所以，請你遠離我們，也請那些制假的人不要在做這些愚蠢的事。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 林容婷   時間：2024-12-6 19:57