文章摘要：參觀作文500字:怎么寫好參觀陸秀夫紀(jì)念館500字作文？今天早上，老師宣布我們下午要集體參觀我們家鄉(xiāng)古代民族英雄陸秀夫的紀(jì)念館，聽到這個消息，教室里立即像炸開了鍋一樣，同學(xué)們開心極了。老師宣布完以后，讓我們中午放學(xué)回家后，通過各種途徑了解一下陸秀夫的生平事跡，以便更好地參觀學(xué)習(xí)。以下是謝廣生寫的《參觀陸秀夫紀(jì)念館》范文；

好參觀陸秀夫紀(jì)念館作文500字概況

• 作者：謝廣生
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年02月15日 20時13分

今天早上，老師宣布我們下午要集體參觀我們家鄉(xiāng)古代民族英雄陸秀夫的紀(jì)念館，聽到這個消息，教室里立即像炸開了鍋一樣，同學(xué)們開心極了。

老師宣布完以后，讓我們中午放學(xué)回家后，通過各種途徑了解一下陸秀夫的生平事跡，以便更好地參觀學(xué)習(xí)。中午回家后，我迫不及待地打開電腦，通過查閱我了解到，陸秀夫（1236—1279），字君實，今江蘇省建湖縣建陽鎮(zhèn)人。宋末政治家，民族英雄，和文天祥、張世杰并稱為“宋末三杰”，在抗擊元朝入侵失敗，為避免受辱，保持民族節(jié)氣，與皇帝一同投海自盡。下午到學(xué)校后，我們?nèi)w同學(xué)一起乘車，前往陸秀夫紀(jì)念館，一路上大家有說有笑，非常開心。

因為路途較近，不一會兒我們就到達了紀(jì)念館，一到門前，“陸秀夫紀(jì)念館”六個金色大字映入眼簾，令人肅然起敬。今天，學(xué)校組織了專門的紀(jì)念活動。先是由同學(xué)代表發(fā)言，緬懷這位偉大的英雄，接著老師代表也代表全體老師發(fā)言，然后是集體默哀一分鐘。紀(jì)念儀式結(jié)束以后，老師讓我們自由活動，親身感受英雄的生平事跡。我進入大殿后，首先見到了陸秀夫的巨大塑像，旁邊有許多介紹陸秀夫的事跡圖畫。

突然，我被一幅陸秀夫小時候在佛堂前燭光下刻苦讀書圖畫吸引住了，這讓我感嘆不已，我知道我們也要像陸秀夫一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來才能成為對國家有用的人才。轉(zhuǎn)過身去，我又進入一個房間，我看到很多兵書，管理員介紹說，陸秀夫不僅是科舉狀元，更是一位偉大的政治家、軍事家，是一個文武全才的民族英雄。我為我的家鄉(xiāng)有這樣一位民族英雄無比自豪，我立志刻苦學(xué)習(xí)，以陸秀夫為榜樣，力爭做一名對國家、對民族有用的人！

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 謝廣生   時間：2024-2-15 20:13