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        放風箏 500字

        文章摘要:高二敘事作文:怎么寫好放風箏500字作文?這個春天真討厭,連續(xù)下了好長時間的雨,天一會兒冷,一會兒熱,讓我們衣服都不敢脫了,再加上沙塵天氣,真讓人心煩。到了周四,太陽公公終于露出了金燦燦的笑臉。這天中午,我們正等著老師來上課,突然,廣播里響起了祝老師的聲音,這可把我們驚喜了一下,她說:“明天下午1:30學校準備舉行一次放風箏比賽,一。以下是沈夕樹寫的《放風箏》范文;

        好放風箏作文500字概況

        • 作者:沈夕樹
        • 班級:高中高二
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年09月25日 18時30分

        這個春天真討厭,連續(xù)下了好長時間的雨,天一會兒冷,一會兒熱,讓我們衣服都不敢脫了,再加上沙塵天氣,真讓人心煩。到了周四,太陽公公終于露出了金燦燦的笑臉。這天中午,我們正等著老師來上課,突然,廣播里響起了祝老師的聲音,這可把我們驚喜了一下,她說:“明天下午1:30學校準備舉行一次放風箏比賽,一。二年級的同學在學校操場上放風箏,三至六年級的同學到千秋廣場上去放風箏?!痹捯粑绰洌O裾ㄩ_了鍋似的,祝老師讓同學們安靜下來,我們卻按捺不住自己的心,久久不能平靜下來。

        崔老師讓我們討論一下誰帶什么東西,誰帶什么東西。一下課,我們馬上討論了起來,我們組由魯羽芊和周勉帶風箏,我和熊源茁則帶零食。到了晚上,我和媽媽來到超市買了好多吃的。到了周五,我早早的來到了學校,發(fā)現(xiàn)已經有好多同學拿著風箏和零食坐在位子上了,有的同學帶來了黑蝙蝠風箏,有的同學帶來了企鵝風箏,有的同學帶來了蝴蝶風箏。我們組的同學帶來了什么風箏呀?哦,原來一個同學帶來了金魚風箏,一個同學到了畫有喜羊羊圖案的風箏,兩個同學都拿著自己的風箏和別的同學的風箏比美呢!

        上午那段時間,我連上課也沒心思了,在想象著下午放風箏的情形。到了下午,只聽到鈴聲一響,我們拿風箏的拿風箏,拿零食的拿零食,迅速來到操場上集中,由三年級領隊,我們的隊伍像一條長龍,同學們在路上有說有笑,開心極了。到了廣場上,那里的春天真美?。⌒〔輦儬幭瓤趾蟮靥匠隽诵∧X袋,把原本金黃色的草地變成了一片綠油油的草的海洋。一棵棵樹木也抽出了新芽,像一個個戴綠帽子的士兵似的,守護著廣場。我們迅速地找了一個地方,放下了拿著的東西,開始放風箏了。我們把風箏裝好,準備把風箏放上天。

        我拿著風箏,同學拿著線,“一二三,放!”風箏就騰空而起,可是,風箏還沒有飛高就和周勉的風箏繞在了一起,線還打了個結,我弄了好久才把線解開。這次失敗了,第二次由我來放,我直接把線一拉,風箏就飛得很高了,我興奮地邊跑邊放,放的有八層樓那么高了,我正興致勃勃中,沒想到我使勁一拉,線斷了,風箏也掉了下來,我高漲的心情也跟著風箏往下掉,我想,這次又失敗了,不過也有八層樓那么高了。這時,已經有兩只風箏飛得很高了,若隱若現(xiàn),我真羨慕別人??!老師叫我們排隊了,我還戀戀不舍,心情還在快樂之中!

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        作者:高中高二學生(2)班 沈夕樹   時間:2024-9-25 18:30

        名師點評:連續(xù)的陰天讓人心情沉悶,終于迎來了晴天,而且還帶來了放風箏的消息,怎么能不讓同學們欣喜若狂呢!小作者在作文的開頭,把同學們聽到放風箏消息時的興奮和開心,生動地表現(xiàn)出來。接著,小作者描述了同學們各自放風箏前的準備,然后比較詳細地描述了“我”放風箏的表現(xiàn),讓讀者看到這次活動的好玩有趣,把小作者對這次活動的“難忘”“不舍”,準確地表現(xiàn)了出來。
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