文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好養(yǎng)，還是不養(yǎng)500字作文？作為自然課的課代表，我一向舉雙手擁護(hù)自然課老師的所有倡議。這次科技興趣課我聽老師說準(zhǔn)備搞一個(gè)活動(dòng)，還沒有聽明白到底是什么活動(dòng)，大家已經(jīng)歡呼雀躍了，同學(xué)們說只要是活動(dòng)都感興趣。老師說，準(zhǔn)備買一只小倉鼠，然后大家輪流養(yǎng)，每個(gè)同學(xué)養(yǎng)一個(gè)星期。以下是楊弘奕寫的《養(yǎng)，還是不養(yǎng)》范文；

好養(yǎng)，還是不養(yǎng)作文500字概況

• 作者：楊弘奕
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 02時(shí)04分

作為自然課的課代表，我一向舉雙手擁護(hù)自然課老師的所有倡議。

這次科技興趣課我聽老師說準(zhǔn)備搞一個(gè)活動(dòng)，還沒有聽明白到底是什么活動(dòng)，大家已經(jīng)歡呼雀躍了，同學(xué)們說只要是活動(dòng)都感興趣。老師說，準(zhǔn)備買一只小倉鼠，然后大家輪流養(yǎng)，每個(gè)同學(xué)養(yǎng)一個(gè)星期。說實(shí)話，這個(gè)活動(dòng)跟我們原先心里想的活動(dòng)差距很大，但是養(yǎng)小寵物同樣有趣，所以我們?nèi)w同學(xué)幾乎要把腳也舉起來了。我回家就跟媽媽商量這件事情，可是媽媽不同意，并且說那太臟了，也太可怕了。

女生怕老鼠也是常理，可沒有想到的是，連爸爸也反對，他說活老鼠倒也算了，就怕老鼠死掉的那個(gè)樣子，這讓我想起來有時(shí)候在路上，會(huì)突然之間在腳旁看見一只無任何傷痕的死老鼠。 可這不是玩的呀，這就是學(xué)習(xí)，老師說每人養(yǎng)一周，要細(xì)心觀察小倉鼠的飲食習(xí)慣，還要求及時(shí)地拍下小倉鼠的異常現(xiàn)象，每天要寫觀察日記，這是多么好的一件事情啊！郁悶！

回教室，跟同學(xué)們說起這事，本以為大家跟我一樣也會(huì)雀躍，誰料到狒狒豬首先給我潑冷水，說有一個(gè)人養(yǎng)了一只小倉鼠，然后每天摸來摸去，結(jié)果這個(gè)人死掉了；陳溢超還補(bǔ)充說，有個(gè)人也養(yǎng)了一只小倉鼠，結(jié)果不小心吃了一口被小倉鼠咬過的食物，也死翹翹了……他們的恐怖故事讓我聽了以后毛骨悚然。還要堅(jiān)持養(yǎng)小倉鼠嗎？從心里說——我不敢養(yǎng)了。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 楊弘奕   時(shí)間：2025-6-16 02:04