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        包餛飩 500字

        文章摘要:二年級敘事作文:怎么寫好包餛飩500字作文?說起包餛飩,小時(shí)侯我看到大人包時(shí),就會(huì)好奇地去湊熱鬧。看著大人嫻熟地包餛飩,自己手也就癢了,搶過一張餛飩皮放在手中捏起了團(tuán)圓。這時(shí)媽媽會(huì)白我一眼,兇狠狠地說句:“真浪費(fèi),一邊玩去?!蔽乙仓荒転榱瞬话ご蚬怨缘刈唛_了。以下是李一涵寫的《包餛飩》范文;

        好包餛飩作文500字概況

        • 作者:李一涵
        • 班級:小學(xué)二年級
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2023年01月01日 15時(shí)33分

        說起包餛飩,小時(shí)侯我看到大人包時(shí),就會(huì)好奇地去湊熱鬧??粗笕藡故斓匕Q飩,自己手也就癢了,搶過一張餛飩皮放在手中捏起了團(tuán)圓。這時(shí)媽媽會(huì)白我一眼,兇狠狠地說句:“真浪費(fèi),一邊玩去?!?/p>

        我也只能為了不挨打乖乖地走開了。今天放學(xué)回到家,看到晚飯吃餛飩,我在樓上做作業(yè),媽媽在下面嚷開了:“張希文,作業(yè)做完了下來包餛飩啊?!眿寢屩老聜€(gè)星期我要去農(nóng)場體驗(yàn)生活。最近一段時(shí)間天天讓我在家學(xué)這學(xué)那?!昂玫?,我馬上來。”正好今天老師讓我們寫學(xué)包餛飩的作文,為了寫文章,我只好動(dòng)手了。我來到餐桌邊,媽媽和奶奶也正在包。

        我到衛(wèi)生間洗好手,撩起袖管,學(xué)著她們拿起一張餛飩皮,把它放在手心,用筷子夾起一塊菜餡兒,把它放到皮子中央,然后蘸上水涂在皮子四邊,聽媽媽說這樣餛飩就不會(huì)開口露餡了。皮子是長方行的,長和寬的差距不大。做完以上工作,下面是收尾了,把兩個(gè)寬邊對折,四周用力壓了下,再把對折邊再次折疊,把兩個(gè)長邊的中點(diǎn)角上下疊起,粘在一起就好了。餛飩看起來活象一只耳朵,怪不得別人說吃餛飩就是咬“耳朵”,現(xiàn)在我總算明白了。一個(gè),二個(gè),三個(gè)…,我越包越快,也越包越好了。媽媽為了讓我學(xué)內(nèi)行點(diǎn),居然留下我一人堅(jiān)持到最后。看著自己的成果,我心里有說不出的高興。世上無難事,只怕有心人。是啊,做每件事,你只要用心去做就不會(huì)覺得難了。

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        作者:小學(xué)二年級學(xué)生(7)班 李一涵   時(shí)間:2023-1-1 15:33

        名師點(diǎn)評:文章講述了小作者跟媽媽學(xué)包混沌的趣事,小作者的媽媽以前不讓小作者學(xué)習(xí)包混沌,但是當(dāng)“我”要去農(nóng)場體驗(yàn)生活,媽媽便“逼”我學(xué)這學(xué)那。而且媽媽為了讓“我”學(xué)內(nèi)行點(diǎn),居然留下“我”一人堅(jiān)持到最后。文章展現(xiàn)出了小作者媽媽的良苦用心,讓讀者感受到了濃濃的母愛。小作者對包混沌的過程介紹得也很詳細(xì),步驟清晰,動(dòng)作描寫具體生動(dòng)。文章主題明確,立意積極,展現(xiàn)了小作者不俗的寫作功底。“餛飩看起來活象一只耳朵”中的“象”改為“像”。
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