文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好一堂特別的班隊課500字作文？一堂特別的班隊課周四，正巧是2009年的教師節(jié)，也是我們整個六（6）班給趙老師的最后一個教師節(jié)。下午的班隊課上，我們大家一起上了一堂特別而又令人感動的班隊課。深情朗誦隨著一聲清脆的上課鈴響，班隊課開始了。只見兩位主持人——孫嘉逸和唐鑫鑫面帶微笑地走上講臺，聲情并茂地讀出優(yōu)美的開場白，緊接著唐鑫鑫響亮的聲音響起：“ 接下來，請欣賞紅燭頌。以下是李存維寫的《一堂特別的班隊課》范文；

好一堂特別的班隊課作文500字概況

• 作者：李存維
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年05月08日 03時15分

周四，正巧是2009年的教師節(jié)，也是我們整個六（6）班給趙老師的最后一個教師節(jié)。下午的班隊課上，我們大家一起上了一堂特別而又令人感動的班隊課。

深情朗誦隨著一聲清脆的上課鈴響，班隊課開始了。只見兩位主持人——孫嘉逸和唐鑫鑫面帶微笑地走上講臺，聲情并茂地讀出優(yōu)美的開場白，緊接著唐鑫鑫響亮的聲音響起：“ 接下來，請欣賞紅燭頌?！痹捯魟偮洌瑒㈥藕赖谝粋€走向講臺。

他表情嚴肅，身體直立，雙腳成“丁”字步，雙手緊緊握著朗誦紙。他深吸了一口氣，便開始了他的朗誦。在朗誦的過程中，他時而微微點頭；時而眉頭緊皺：時而面帶微笑，聲音也隨著時高時低，或低沉，或高昂……朗誦完畢后，劉昱豪深深地鞠了一躬，這個鞠躬表達了他對趙老師的深深謝意。意外驚喜朗誦結(jié)束后，躲在講臺后的七位同學(xué)一擁而上，沖到趙老師身邊，獻上自己的鮮花，并一起大聲喊出所有同學(xué)的心聲：“趙老師，節(jié)日快樂！”同學(xué)們的舉動讓趙老師很意外，她一下愣住了，看著趙老師驚訝的表情，同學(xué)們都笑了。

趙老師滿臉感動地從同學(xué)們的手中接過鮮花，臉上掛著我們從未見過的燦爛笑容，嘴里不停地說著：“謝謝、謝謝！”看著趙老師如此開心，我們也感覺從未有過的快樂。肺腑之言獻花結(jié)束后，唐鑫鑫大聲宣布：“接下來，請同學(xué)們送上自己對趙老師的祝福?！庇谑牵蠹叶驾喠鞯孬I上了美好的祝福，快輪到我了，我忽然感覺有些緊張，心里好像藏了一只小兔子似的，砰砰亂跳。我拍了一下胸口，深深地吸了一口氣，試圖讓自己緊張的心情放松下來。終于到我了，我跌跌撞撞像個不倒翁似的站了起來，剛才還在腦海里不斷盤旋的話語，一下子消失殆盡，如同被人施了魔法一般。

我支支吾吾地說：“趙—趙老師，祝你……”，我的雙手纏繞在一起，心都提到嗓字眼兒了。終于，經(jīng)過我一番語無倫次的表達，我的祝福結(jié)束了。我心想：好險，差一點這美好的氣氛就被我搞砸了。轉(zhuǎn)念又想：三年了，趙老師為我們付出了多少精力和心血，才把我們培養(yǎng)成“材”。對于趙老師給予我們的愛，是我們無以回報的，只有用優(yōu)秀的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績才能彌補。

趙老師，你是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。想到這兒，我仿佛看見了趙老師在課桌前批改作業(yè)的身影；看見了她循循善誘教導(dǎo)學(xué)生的身姿；還看見了她拖著疲憊的身軀離開校園……聽著同學(xué)們的祝福，看著大家的神情，我的淚水不由自主地溢滿眼眶，整個教室充滿了濃濃的師生情誼，我沉浸在這愛的暖流里。

我們和趙老師之間不僅僅是師生情，還是朋友情，我會一生珍惜這份美好的感情的！

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 李存維   時間：2021-5-8 03:15