文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好他給我的啟示500字作文？他給我的啟示我們班的數(shù)學(xué)老師程老師，個子不怎么高，有1米6幾，他的臉上總是充滿笑容，但最有特點的，即使他那兩雙大眼睛了。當(dāng)程老師生氣時，他的臉會變得通紅，接著，兩個眼珠子會漸漸變紅，一看那眼睛，恐怕，被叫到辦公室的人，就已經(jīng)兩腿發(fā)軟了。以下是馬駿玲寫的《他給我的啟示》范文；

好他給我的啟示作文500字概況

• 作者：馬駿玲
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月14日 16時43分

他給我的啟示我們班的數(shù)學(xué)老師程老師，個子不怎么高，有1米6幾，他的臉上總是充滿笑容，但最有特點的，即使他那兩雙大眼睛了。當(dāng)程老師生氣時，他的臉會變得通紅，接著，兩個眼珠子會漸漸變紅，一看那眼睛，恐怕，被叫到辦公室的人，就已經(jīng)兩腿發(fā)軟了！程老師上課時，不許有一點講話聲，如果有一點講話聲，程老師便會叫那個人起來回答問題，若是沒出聲的，或跑題的，兩個眼睛就會漸漸變紅，盯著那個人，雙眼充滿了職責(zé)，可嚇人了。還記得開學(xué)的第四個星期，我在上課時講話，程老師瞪了我一眼，然后指我說：“那盧柯凡，你來解答一下這個方程?！蔽乙宦?，驚了，心想，怎么辦呢？只見程老師的眼睛從白變紅，整張臉也變紅起來。這時，我的同桌說：“書上第38頁第3道題。”我聽了連忙翻開書，剛翻到就被打了一下，雖然一點也不疼，但是我得到了一個啟示，上課的時候，要認真聽講，才能有效果。程老師不許有一處錯誤。如果錯了不該錯的題目，程老師就會說：“這一題錯了的站起來?！边@時，程老師會拿出一把大尺子，打手掌！這還是輕的，重的，還會叫家長，或是叫到辦公室。還記得，今天早上程老師在講判斷題時，講到一題“三角形是平行四邊形的一半”我選擇了對號，可程老師剛

謝謝??！

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 馬駿玲   時間：2025-6-14 16:43