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        生熟雞蛋的奧秘 500字

        文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好生熟雞蛋的奧秘500字作文?今天下午的時(shí)候,老師拿了一盆胖乎乎、圓溜溜的雞蛋,笑瞇瞇地說(shuō):“我不小心把熟雞蛋和生雞蛋一起放在了那個(gè)盆子里,老師不知道哪些雞蛋是熟的,你們能幫我分清嗎?!甭犃死蠋煹脑?,同學(xué)們議論紛紛的講開了。有的小朋友說(shuō)把雞蛋搖一搖就知道了,有的小朋友說(shuō)拿個(gè)雞蛋聞一聞就知道了,又有個(gè)小朋友說(shuō)把雞轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就知道了。以下是蔡榮錦寫的《生熟雞蛋的奧秘》范文;

        好生熟雞蛋的奧秘作文500字概況

        • 作者:蔡榮錦
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2023年02月01日 16時(shí)07分

        今天下午的時(shí)候,老師拿了一盆胖乎乎、圓溜溜的雞蛋,笑瞇瞇地說(shuō):“我不小心把熟雞蛋和生雞蛋一起放在了那個(gè)盆子里,老師不知道哪些雞蛋是熟的,你們能幫我分清嗎?”

        聽了老師的話,同學(xué)們議論紛紛的講開了。有的小朋友說(shuō)把雞蛋搖一搖就知道了,有的小朋友說(shuō)拿個(gè)雞蛋聞一聞就知道了,又有個(gè)小朋友說(shuō)把雞轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就知道了。這時(shí)候老師說(shuō):“哪個(gè)辦法才是萬(wàn)無(wú)一失呢?”話音剛落馬哲南就迫不及待地說(shuō):“聞一聞”,老師說(shuō):“你能肯定萬(wàn)無(wú)一失嗎?”馬哲南想了想搖了搖頭坐下了。周家樂(lè)得意洋洋地舉起手說(shuō):“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)肯定行”。第一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái),慢慢的不是很快,周家樂(lè)說(shuō):“這個(gè)雞蛋是生的?!?/p>

        直到第三個(gè)雞蛋飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái),周家樂(lè)肯定了這個(gè)雞蛋是熟的,那這個(gè)雞蛋到底是不是熟的呢?老師用力把雞蛋砸在桌子上,只聽“啪”地一聲,雞蛋果然是熟的。這到底是是怎么回事呢?原來(lái)雞蛋由三部分組成,分別是蛋殼、蛋清、蛋黃。生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)候,蛋黃、蛋清、蛋殼就像三個(gè)心不齊的人,蛋黃想轉(zhuǎn)快的,可是蛋清不想轉(zhuǎn),拖住了他的腿,所以生雞蛋總是轉(zhuǎn)不快。當(dāng)雞蛋燒過(guò)以后,就變成了一個(gè)整體,團(tuán)結(jié)就是力量,所以就轉(zhuǎn)的飛快,根據(jù)這個(gè)道理,周家樂(lè)從六個(gè)雞蛋中找出了熟雞蛋。原來(lái)雞蛋有這么多科學(xué)道理。

        查看:37817   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/537373.html

        作者:初中初一學(xué)生(5)班 蔡榮錦   時(shí)間:2023-2-1 16:07

        名師點(diǎn)評(píng):作文內(nèi)容具體,中心明確。小作者一開始就緊扣主題,接著記述了大家討論如何區(qū)分生熟雞蛋的過(guò)程,最后揭開了這個(gè)奧秘,作文前后呼應(yīng)?!敖裉煜挛绲臅r(shí)候”改成 “今天下午”更恰當(dāng)?!巴瑢W(xué)們議論紛紛的講開了”把“的”改成“地”。“這時(shí)候”后面加個(gè)逗號(hào)?!霸捯魟偮洹焙竺婕觽€(gè)逗號(hào)?!?“聞一聞”,’改成‘“聞一聞?!薄?。“馬哲南想了想搖了搖頭坐下了”改成“馬哲南想了想,搖搖頭坐下了”。 ‘“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)肯定行”。’改成‘“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)肯定行。”?!帮w快的轉(zhuǎn)了起來(lái)”把“的”該成“地”?!八跃娃D(zhuǎn)的飛快,”改成“所以就轉(zhuǎn)得飛快?!毙∽髡邞?yīng)該注意下人物說(shuō)話時(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。
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