文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫好做個(gè)老師不容易500字作文？一晃暑假已過一個(gè)多月，我在家做完作業(yè)，就打開電視看了起來。突然，“叮呤呤”門鈴響了，我打開門。哦。原來是表弟王棟和他的小伙伴們來我家玩。于是，我們大家坐在屋的中央，玩起了老師與學(xué)生的游戲，表弟提意讓我當(dāng)老師，大家都紛紛贊同，我用心打量了表弟一番，想。以下是劉資娥寫的《做個(gè)老師不容易》范文；

好做個(gè)老師不容易作文500字概況

• 作者：劉資娥
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年09月24日 06時(shí)33分

一晃暑假已過一個(gè)多月，我在家做完作業(yè)，就打開電視看了起來。突然，“叮呤呤”門鈴響了，我打開門。哦！原來是表弟王棟和他的小伙伴們來我家玩。

于是，我們大家坐在屋的中央，玩起了老師與學(xué)生的游戲，表弟提意讓我當(dāng)老師，大家都紛紛贊同，我用心打量了表弟一番，想；表弟到底又打了什么如意算盤。我有模有樣地拿出了一個(gè)小黑板，把它釘在墻上。上課了，我學(xué)著老師樣子一本正經(jīng)地說；“上課”！我先在黑板上寫著生字，讓“同學(xué)們”組詞，我寫好了，就讀一遍，我讀慢點(diǎn)，他們還可以聽得懂，要讀快了，他們就“什么，什么”地大叫起來。同學(xué)們把這道題弄懂了，學(xué)會(huì)了，我才把黑板上的字擦掉，又寫上另一道題，該造句了，我叫他們要用“只要，就來造句，我先來個(gè)例子說；”只要好好學(xué)習(xí)，就能上大學(xué)。”

表弟又說；“我在釣烏龜，只要烏龜能上鉤，我就有肉吃。”只見大家被逗得哈哈大笑，我心想；表弟分明是想刁難我，讓我難堪嗎？我非常生氣，就用教鞭在桌子上使勁一敲“肅靜”“同學(xué)們”不笑了，可是一個(gè)個(gè)卻撅起了小嘴，表現(xiàn)出他們不喜歡我這個(gè)粗暴的“老師”了，我連續(xù)足足給他們上了三個(gè)小時(shí)的課，累得口干舌燥，我體會(huì)到“做個(gè)老師多不容易啊！做個(gè)受同學(xué)尊敬，愛戴的老師更不容易?。∥议L(zhǎng)大了一定要做一位好老師。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（7）班 劉資娥   時(shí)間：2024-9-24 06:33