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        我與書的故事 500字

        文章摘要:我和書作文500字:怎么寫好我與書的故事500字作文?走進我的心靈,推開讀書之窗的大門,我的眼前就會呈現(xiàn)出一幅五彩繽紛的畫。我剛開始上一年級的時侯,進入美麗的校園,我對什么事物都充滿了好奇,尤其是書這玩意兒。我去問媽媽“書”的含義,媽媽告訴我:“書是人類文明的延續(xù),書是人類的長生果,你可要和書成為好朋友喲。以下是謝心琪寫的《我與書的故事》范文;

        好我與書的故事作文500字概況

        • 作者:謝心琪
        • 班級:初中初二
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年02月20日 06時34分

        走進我的心靈,推開讀書之窗的大門,我的眼前就會呈現(xiàn)出一幅五彩繽紛的畫。

        我剛開始上一年級的時侯,進入美麗的校園,我對什么事物都充滿了好奇,尤其是書這玩意兒。我去問媽媽“書”的含義,媽媽告訴我:“書是人類文明的延續(xù),書是人類的長生果,你可要和書成為好朋友喲?!甭犃藡寢尩脑挘揖驮囍鴿u漸地去了解書,讓它成為我的好朋友。從此,我上課專心聽講,作業(yè)也認真完成。課外,媽媽也會和我一起看書,給我解讀故事里的意思,從中使我感到快樂。

        讀完一年級,我對書已經產生了好感,并與它們成為了一位可以傾心交談的好友。偶爾我不聽話媽媽打我的時候,我就會偷偷地往腋下夾上一本書跑到我的“樂園”——衛(wèi)生間向它“傾訴”著我的不安分。如果放學回家時,看見同學拿著一本書津津有味地看著,回家必定也會讓媽媽給我買一、兩本。

        久而久之,到了四年級的我,已經發(fā)現(xiàn)書架上有好多書了。從《小學生詞典》到《精批作文》,從《童話故事》到《中國神話故事》,從《少年百科》到《百科全書》,從《雷鋒的故事》到《愛的教育》,還有三字經,百家姓,千字文,論語,史記,成語故事大全,四大名著,散文集等等,一應倶全。這些書有的能讓我開懷大笑,有的能讓我淚流滿面,有的能讓我增長知識??傊瑫鴰Ыo我的快樂是什么也代替不了的,它即是我的良師也是我的益友。我愛書,是它帶我進入了一個快樂的童年;我愛書,是它讓我體會到了人生的價值;

        我愛書,是它讓我懂得了去珍愛生命、關愛他人……。

        查看:34061   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/533839.html

        作者:初中初二學生(6)班 謝心琪   時間:2021-2-20 06:34

        名師點評:文章記述了小作者與書的故事,體現(xiàn)了小作者的對書的熱愛,也展現(xiàn)了書的多種作用。小作者按照時間的先后順序,敘寫了自己從一年級到四年級對書不斷深入了解的過程,還列舉了自己書架上的一些書,論證了書既是良師也是益友的觀點。文章條理清楚、觀點鮮明。如果能將第二段再劃分一下段落,使文章層次更分明一些就更好了。小作者要注意列舉事物的時候不能用逗號,而要用頓號,如“還有三字經,百家姓,千字文,論語,史記,成語故事大全,四大名著,散文集等等”中的逗號全部改為頓號。“它即是我的良師也是我的益友”中的“即”改為“既”。
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