文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好“釣”魚(yú)記500字作文？星期六，我們一家子去外婆家吃晚飯。飯前，我們照例去公園里散步。花園里花草茂盛，亭臺(tái)眾多，還有好幾個(gè)觀魚(yú)池呢。爸爸見(jiàn)有個(gè)小籃子，童心大發(fā)，說(shuō)是要釣魚(yú)。這小小的籃子怎能釣魚(yú)。只見(jiàn)爸爸麻利地?fù)炱饚赘刹?，快速的纏在籃子的提手上，打了一個(gè)“牢固”的活結(jié)，這樣就完成了他的新式捕魚(yú)器。以下是葉婷妃寫(xiě)的《“釣”魚(yú)記》范文；

好“釣”魚(yú)記作文500字概況

• 作者：葉婷妃
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月29日 03時(shí)15分

星期六，我們一家子去外婆家吃晚飯。飯前，我們照例去公園里散步。花園里花草茂盛，亭臺(tái)眾多，還有好幾個(gè)觀魚(yú)池呢！

爸爸見(jiàn)有個(gè)小籃子，童心大發(fā)，說(shuō)是要釣魚(yú)。這小小的籃子怎能釣魚(yú)？只見(jiàn)爸爸麻利地?fù)炱饚赘刹荩焖俚睦p在籃子的提手上，打了一個(gè)“牢固”的活結(jié)，這樣就完成了他的新式捕魚(yú)器。爸爸小心翼翼地把捕魚(yú)器放下水去，把繩子的一頭提在手里。他吩咐我把魚(yú)食撒下去。我趕緊拿出餅干，撒在籃子周?chē)芸炀鸵齺?lái)了一大群魚(yú)兒來(lái)?yè)屖?。爸爸熟練地操縱著捕魚(yú)器，使它平穩(wěn)地懸浮在水中。

我又撒了幾次魚(yú)食，但籃子里要么空無(wú)一魚(yú)，要么只有小魚(yú)苗，爸爸說(shuō)這些小魚(yú)不值一釣。在漫長(zhǎng)的等待后，終于有一條大魚(yú)進(jìn)入籃內(nèi)吃魚(yú)食了。爸爸趕緊猛地一拉，可這捕魚(yú)器并不那么牢固，“嘶啦”一聲散了架，魚(yú)也逃走了。眼看著煮熟的鴨子飛了，可我們興奮極了，大家信心倍增。水也不深，爸爸很快就把籃子撈了上來(lái)。有了上次的教訓(xùn)，爸爸重新做了一個(gè)牢固的捕魚(yú)器，他把幾根干草搓成一根繩子，系在籃子上打了個(gè)死結(jié)。

有了新裝備，爸爸堅(jiān)信能釣一條大魚(yú)。捕魚(yú)器一放，又是一次漫長(zhǎng)的等待。這次，無(wú)論我放多少魚(yú)食，魚(yú)兒就是不接近籃子。我想，那條差點(diǎn)被抓的魚(yú)兒大概是它們的宣傳部長(zhǎng)，把籃子的真面目到處宣揚(yáng)，所以魚(yú)兒們都不來(lái)?yè)屖沉恕?/p>

等啊等，我們等到了飯時(shí)，可就是沒(méi)有一條魚(yú)上鉤。我們也只好收兵了。這次逗魚(yú)，讓我們見(jiàn)識(shí)了魚(yú)兒的智慧，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 葉婷妃   時(shí)間：2024-9-29 03:15