文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好我與紅領巾500字作文？小時候，看見鄰居家的哥哥姐姐戴著鮮艷的紅領巾時，我羨慕不已，希望自己早日戴上紅領巾。上學后不久，我的夢想終于成真。站在國旗下，聆聽老師的尊尊教誨，我暗暗下決心，好好學習，一定不辜負老師對我的期望。紅領巾每天陪伴著我，在我上課不認真的時候，紅領巾好像在說：“葉梓，一定要認真聽講哦。以下是王存文寫的《我與紅領巾》范文；

好我與紅領巾作文500字概況

• 作者：王存文
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月09日 17時01分

小時候，看見鄰居家的哥哥姐姐戴著鮮艷的紅領巾時，我羨慕不已，希望自己早日戴上紅領巾。

上學后不久，我的夢想終于成真。站在國旗下，聆聽老師的尊尊教誨，我暗暗下決心，好好學習，一定不辜負老師對我的期望。紅領巾每天陪伴著我，在我上課不認真的時候，紅領巾好像在說：“葉梓，一定要認真聽講哦！”在我驕傲的時候，紅領巾好像在對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！痹谖沂〉臅r候，紅領巾好像在對我說：“失敗是成功之母。”在我撒謊的時候，紅領巾又好像在對我說：“誠實是最可貴的。”我已經帶了很長時間的紅領巾了，我也和它有了感情！記得有一次，在放學的路隊上，因為太擠了，所以沒有發(fā)現(xiàn)紅領巾的一角已經露在了外面，后面的人不小心一擠就掉了出來。有人把我的紅領巾當自己的拿回去了。回到家之后我想把紅領巾拿出來洗一洗，可翻遍了書包怎么都找不到它了，媽媽疑惑不解地問：“葉梓，你在找什么呢？快別找了做作業(yè)啊！”“媽媽我的紅領巾找不到了怎么辦呀？”我性急地回答著，媽媽說：“你上面有沒有寫班級和姓名呀？”我說：“寫了！”“那就好因該會有人送到你們班給你的！”媽媽說。這下我可以放心了，雖然這不是我第一塊紅領巾，可我也不想失去它！第二天我和蔣毓一起去上學，我們到了學校直奔教室，果然一進教室同桌何梓迪就說：“你的紅領巾?！蔽覍λf：“謝謝！”我終于又得到了我心愛的紅領巾，我馬上把它掛在了脖子上，我開心的不得了，因為我掛上了我的紅領巾。紅領巾對我來說是一種榮譽。

它代表著我已經懂事了，可經幫父母分擔家務了?，F(xiàn)在我已是五年級的學生了，紅領巾陪我走過了四年的學習時光。紅領巾也是一種象征，象征著我要努力學習，熱心幫助同學，不能欺負別人。

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作者：高中高一學生（1）班 王存文   時間：2024-10-9 17:01