文章摘要：紅領(lǐng)巾作文500字:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事500字作文？紅領(lǐng)巾是象征著國旗的一角，是烈士用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾象征著我們少先隊員，我們不能侮辱他們。但是有些同學(xué)都沒有好好的愛護他，例如：有些同學(xué)玩丟手絹，沒有手絹，他們就拿紅領(lǐng)巾當(dāng)手絹，在地上丟來丟去。有時候，玩捉迷藏，游戲同學(xué)不用別的來代替，偏偏用紅領(lǐng)巾來代替。以下是林永嬌寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文500字概況

• 作者：林永嬌
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年11月28日 15時23分

紅領(lǐng)巾是象征著國旗的一角，是烈士用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾象征著我們少先隊員，我們不能侮辱他們。但是有些同學(xué)都沒有好好的愛護他，例如：有些同學(xué)玩丟手絹，沒有手絹，他們就拿紅領(lǐng)巾當(dāng)手絹，在地上丟來丟去。有時候，玩捉迷藏，游戲同學(xué)不用別的來代替，偏偏用紅領(lǐng)巾來代替...。

這都是不尊敬紅領(lǐng)巾。我也有一次沒有尊敬紅領(lǐng)巾，我和同學(xué)在玩掛手帕的游戲，因為沒有帶手帕，我們毫不猶豫的把紅領(lǐng)巾從脖子上取下來，沒有尊敬紅領(lǐng)巾。自從我看了這本書。在這一本書上，我看到一個小女孩和她的哥哥坐公交車上，上來一位老大爺，小女孩看到老大爺沒有座位坐，低頭看到了自己胸前的紅領(lǐng)巾，馬上讓座給了老大爺。下車后，他哥哥問她：“你為什么要讓座？”她回答：“因為我是少先隊員！”雖然這是一個微小的行動，但是我非常敬佩這個小女孩，因為她有一個普通人無法得到的心?？戳诉@本書，我每天都在幫助。

有一次，我看到樓上的李奶奶提著很多東西正吃力的往上拿，我看見了，馬上走上跟前，幫李奶奶提東西，提到李奶奶家，我微笑的對李奶奶說：“李奶奶，我走了！”李奶奶笑著說：“謝謝你，甜甜（我的小名）！”“不用謝！”回到家，我的心中像吃了蜜一樣甜。幫助別人，快樂自己!

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 林永嬌   時間：2022-11-28 15:23