文章摘要：初三敘事作文:怎么寫好擁抱你，三連冠500字作文？在這個(gè)秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著五星紅旗冉冉升起，隨著校長(zhǎng)的一聲宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。前兩年，我們班是一展風(fēng)采，一路披荊斬棘，勇摘桂冠。所以說(shuō)，我們班可謂是高手如云，其中不乏年級(jí)段中甚至是全校屈指可數(shù)的運(yùn)動(dòng)員料子。以下是高靜美寫的《擁抱你，三連冠》范文；

好擁抱你，三連冠作文500字概況

• 作者：高靜美
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)47分

在這個(gè)秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

隨著五星紅旗冉冉升起，隨著校長(zhǎng)的一聲宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了！前兩年，我們班是一展風(fēng)采，一路披荊斬棘，勇摘桂冠。所以說(shuō)，我們班可謂是高手如云，其中不乏年級(jí)段中甚至是全校屈指可數(shù)的運(yùn)動(dòng)員料子。瞧！場(chǎng)上的我們斗志昂揚(yáng)，自信滿滿，雄風(fēng)依舊，準(zhǔn)備再次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，爭(zhēng)取一舉拿下三連冠。

今年，老師讓我報(bào)了跳高這個(gè)項(xiàng)目。說(shuō)實(shí)話，我身材矮小，不是跳高的料。

比賽那天，我來(lái)到賽場(chǎng)一看，對(duì)手個(gè)個(gè)身強(qiáng)體健，成竹在胸，不是高個(gè)子的，就是久經(jīng)沙場(chǎng)的老運(yùn)動(dòng)員。而我呢，簡(jiǎn)直是小巫見大巫，要想取得好名次，那就是一個(gè)字——難！

輪到我了，我從右側(cè)起跑，很輕松地就躍過(guò)了橫竿。隨著橫竿的漸漸升高，我也越來(lái)越緊張。第一跳，沒(méi)過(guò)去；第二跳，還是沒(méi)過(guò)去。這時(shí)，我班的另一名選手已經(jīng)被淘汰了，只能寄希望于我了！我越發(fā)緊張了，幾乎要掉下眼淚來(lái)了。我不甘心就這么被淘汰出局。還剩最后一跳了！我全力向橫竿沖去，快速抬起右腿，左腿順勢(shì)帶過(guò)，“啪”——雙腳穩(wěn)穩(wěn)地落在了墊子上。哦，竿子總算沒(méi)掉下來(lái)。我那繃得緊緊的心放松了不少，臉上露出了會(huì)心的一笑。竿子又高了不少。我向前跑去，竿子近在眼前，可我的腳像有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。最后，我還是失敗了。幸運(yùn)的是，我剛好擠進(jìn)了前六，取得了寶貴的一分，多少也算是一點(diǎn)安慰吧。不說(shuō)我了，來(lái)看看我們班的跳高高手——男生何秉鴻吧。你瞧！他身輕如燕，不費(fèi)吹灰之力就跨了過(guò)去。

到最后，只剩下他和五（5）班的王之越比拼了。雖說(shuō)王之越是校田徑隊(duì)的，雖說(shuō)他用的是高難度的背躍式，而且前面幾次都是免跳，但在何秉鴻的強(qiáng)力攻勢(shì)下，略顯緊張的他竟然三次試跳均告失敗。最終男子跳高冠軍的頭銜落入了我班的囊中！哈，這真是對(duì)應(yīng)了我們的口號(hào)——“非同一般”哪！現(xiàn)在正在舉行的是最扣人心弦的60米短跑大戰(zhàn)?？炜矗野嗟亩膛芙辽蠄?chǎng)了！“砰”！裁判一聲令下，霎那間，選手們?nèi)缫恢﹄x弦的箭，飛快地沖了出去。我趕緊跑過(guò)去為他們加油吶喊。但當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)到了終點(diǎn)。包涵亮果然不負(fù)眾望，奪得了第一名，真不愧是“老將出馬，一個(gè)頂倆”。

比賽繼續(xù)進(jìn)行，我們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，而最后的冠軍依舊屬于我們。我們終于衛(wèi)冕成功，名列榜首，以勝利者的姿態(tài)傲視群雄。哦，慶賀你，三連冠！擁抱你，三連冠！

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 高靜美   時(shí)間：2023-2-1 23:47