校本風(fēng)波 500字
文章摘要：七年級敘事作文:怎么寫好校本風(fēng)波500字作文？每周二下午一節(jié)課后便是校本課程了，每到新的一個學(xué)期，就又要重新選一次課程，而今天開學(xué)第一天，剛剛好又是星期二了，所以便又要選一次了。一般每次校本課程我都會選信息技術(shù)的，因為其他的我基本上都沒有什么興趣。以下是呂希光寫的《校本風(fēng)波》范文；
好校本風(fēng)波作文500字概況
- 作者：呂希光
- 班級：初中七年級
- 字數(shù)：500字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分5段敘寫
- 更新：2021年07月03日 03時15分
每周二下午一節(jié)課后便是校本課程了，每到新的一個學(xué)期，就又要重新選一次課程，而今天開學(xué)第一天，剛剛好又是星期二了，所以便又要選一次了。一般每次校本課程我都會選信息技術(shù)的，因為其他的我基本上都沒有什么興趣。
今天選課程我也不例外，以前都是老師來教室里選人的，今年也不例外，于是我們便在教室等著老師來選人。半節(jié)課后，已經(jīng)先后來了好幾個老師了，其中我唯一還有一點興趣的就是屬體育類的了，但是最關(guān)鍵的是老師來挑人都是要求的個子要高，光這點我就不合格，我只有默默得等著信息技術(shù)的老師來選人了。就在等的過程中，廣播突然響了，里面介紹了今年有哪些校本課程，和招生的范圍。我也聽了一下，因為我想看看除了信息技術(shù)外還有什么班我可以報，可是這一聽，不但沒有發(fā)現(xiàn)什么我感興趣的班，而且還聽到信息技術(shù)班的招生范圍是三到五年級，而我已經(jīng)六年紀了，這不是明擺著我不能上那個校本課程嗎？
可是我不上那個班，我還能上什么呢？看來有時候擴展自己的興趣范圍還是很重要的，不能只局限于一個小范圍之內(nèi)，這樣就會遇到今天的情況，不過我也真的搞不懂為什么信息技術(shù)只招三到五年級啊？難道他認為我們六年級學(xué)業(yè)太重了嗎？名師
dianping:作文開門見山入題，結(jié)尾反問點題，結(jié)構(gòu)比較緊湊。作文主要記述了校本選課的過程，以及小作者針對這件事表達的自己的一些看法。作文講述的“風(fēng)波”，就是小作者喜愛的信息技術(shù)課程限制了年級，讓興趣比較單一的小作者不知所措。從中，小作者得出了“擴展自己的興趣范圍是很重要的”認識。小作者總結(jié)出來的經(jīng)驗相信會給讀者一些啟示，只是這個風(fēng)波似乎太平靜了點，情節(jié)不夠生動。另外，小作者沒有將選課的結(jié)果寫出來?！拔抑挥心玫戎畔⒓夹g(shù)的老師來選人了”中“得”改為“地”。
作者：初中七年級學(xué)生（5）班 呂希光 時間：2021-7-3 03:15
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