文章摘要：紅領(lǐng)巾作文500字:怎么寫(xiě)好紅領(lǐng)巾指引我向前500字作文？我與紅領(lǐng)巾的故事在每個(gè)人幼小純潔的心靈下都綻放著五彩繽紛的光芒，因?yàn)槊總€(gè)人的童年都有許多親密的“伙伴”，而我最親密的“伙伴”就是——紅領(lǐng)巾。他就像一雙敏銳的眼睛，時(shí)刻盯著我，提醒我什么事該做，什么事不該做。以下是宋鳳倩寫(xiě)的《紅領(lǐng)巾指引我向前》范文；

好紅領(lǐng)巾指引我向前作文500字概況

• 作者：宋鳳倩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)42分

在每個(gè)人幼小純潔的心靈下都綻放著五彩繽紛的光芒，因?yàn)槊總€(gè)人的童年都有許多親密的“伙伴”，而我最親密的“伙伴”就是——紅領(lǐng)巾。他就像一雙敏銳的眼睛，時(shí)刻盯著我，提醒我什么事該做，什么事不該做。剛步入小學(xué)時(shí)，老師常撫摸著我們的頭，溫柔地說(shuō)紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表著一種責(zé)任，從戴上它的那一刻開(kāi)始，你們就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地為別人著想，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼都是你們?cè)撟龅??！?/p>

從此我的心里便出了一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)“紅領(lǐng)巾”。終于有一天，由于我的認(rèn)真表現(xiàn)，老師鄭重地給我戴上紅領(lǐng)巾。在那一刻，我真想在心底大喊一聲，說(shuō)“我終于戴上紅領(lǐng)巾了?！币惶旆艑W(xué)，正當(dāng)我走在路上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地上有一張嶄新的20元人民幣?！鞍ρ?，是誰(shuí)掉的錢(qián)呀？”我左看一下，右看一下，想看一下有沒(méi)有人注意這里。我撿起了錢(qián)，想:反正沒(méi)人注意，想想我夢(mèng)寐以求的小機(jī)器貓就要到手了，就毫不猶豫塞進(jìn)了自己口袋。當(dāng)時(shí)的心情，別提有多樂(lè)了。忽然，身后有個(gè)聲音傳來(lái)：“小朋友，等等?！蔽乙詾槭е鱽?lái)向我要錢(qián)了，馬上轉(zhuǎn)念一想，打算一口咬定沒(méi)撿到什么東西。當(dāng)看到那位奶奶手中舉著的紅領(lǐng)巾時(shí)，我下意識(shí)地看看自己胸口的，就知道那是我的紅領(lǐng)巾。我的臉頓時(shí)比紅領(lǐng)巾還要紅。

我低著頭接過(guò)紅領(lǐng)巾的那刻，暗暗下定決心，明天就把口袋里的錢(qián)交公。那位奶奶摸摸我的頭，仿佛看穿我的心事般說(shuō)：“一看你就知道是個(gè)好孩子，以后要小心哦 ?！边@個(gè)故事完結(jié)了，但我與紅領(lǐng)巾的故事還在繼續(xù)……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 宋鳳倩   時(shí)間：2021-1-3 21:42