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        成長的故事——兩支羊肉串 500字

        文章摘要:初三敘事作文:怎么寫好成長的故事——兩支羊肉串500字作文?成長的故事——兩支羊肉串期末考緊張的空氣終于散去,我長長地吐了一口氣,盼望已久的暑假已悄悄來臨。那天,我和媽媽去新華書店捧回來一大堆故事書,快樂就像一條毛毛蟲,搔得我全身發(fā)癢,想笑。放大假快樂和輕松也傳染給了媽媽。以下是葉可兒寫的《成長的故事——兩支羊肉串》范文;

        好成長的故事——兩支羊肉串作文500字概況

        • 作者:葉可兒
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2022年12月28日 22時(shí)23分

        期末考緊張的空氣終于散去,我長長地吐了一口氣,盼望已久的暑假已悄悄來臨。

        那天,我和媽媽去新華書店捧回來一大堆故事書,快樂就像一條毛毛蟲,搔得我全身發(fā)癢,想笑。放大假快樂和輕松也傳染給了媽媽。媽媽帶著我來到新華書店對(duì)面的梅地亞自助餐廳。

        兩支羊肉串的故事就此展開……我們選了一個(gè)靠窗的位置坐下。媽媽告訴我:“這兒是自助餐廳,你可以自己去選擇愛吃的食物,前面轉(zhuǎn)彎的地方有羊肉串,去拿兩支吧?!蔽疫B蹦帶跳地朝前跑去。找了個(gè)托盤,迅速取了兩支羊肉串,回到餐桌邊。只見媽媽的眼睛瞪得大大的,嘴巴張成了“O”形:“哦,親愛的,那是生羊肉!不,還有一串也不是羊肉,是生雞心?!狈?wù)員阿姨在一旁呵呵地笑了,說:“來,我?guī)湍闼突厝?,讓叔叔幫你烤兩根熟的。?/p>

        我灰溜溜地看著阿姨接過我的盤子。這時(shí),桌上已多了一盤媽媽替我選的食物。我二話不說,大口大口地吃開了。過了一會(huì)兒,媽媽提醒我:“我們的羊肉串差不多可以熟了,別忘了取哦?!蔽覞M心歡喜地跑去。果然看到一個(gè)盤子里盛著兩支香噴噴的羊肉串。我從手心感到了它傳過來的溫度,沒錯(cuò),這次是熟的了。沒等我走回到媽媽身邊,我忍不住舔了舔心愛的羊肉串。

        可是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神又不對(duì)了。媽媽的眼神直直地盯著我手中的羊肉串,然后慢慢地移到我的臉上,看著我的一臉饞相,媽媽笑得前仰后合。“這,這,這哪是羊肉串啊,這分明是魷魚串呀?!蔽翌D時(shí)羞得滿臉通紅。我低下了頭,可是總感覺到好像整個(gè)餐廳的眼光都聚焦到我的身上了,大家似乎都在笑話我這個(gè)只會(huì)吃卻連羊肉串也不認(rèn)識(shí)的小男孩?!拔蚁?,如果那些羊肉串是畫在書上的選擇題,你是肯定不會(huì)搞錯(cuò)的吧。”媽媽的話意味深長。

        是呀,只會(huì)做書本上的題目那是紙上談兵。生活中到處都是學(xué)問,只有學(xué)會(huì)留心觀察,才會(huì)不斷地豐富自己的學(xué)識(shí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

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        作者:初中初三學(xué)生(7)班 葉可兒   時(shí)間:2022-12-28 22:23

        名師點(diǎn)評(píng):“快樂就像一條毛毛蟲,搔得我全身發(fā)癢,想笑”小作者的比喻非常獨(dú)特,但卻非常生動(dòng)、恰當(dāng)。小作者這篇作文的選材非常新穎獨(dú)到,通過“我”兩次拿錯(cuò)羊肉串的這件有趣的事情,讓“我”感受到生活到處都是學(xué)問的道理,這是一種“小中見大”的寫法,小作者對(duì)生活的觀察很敏銳。小作者很注意對(duì)人物表情、語言以及動(dòng)作的刻畫,因此作文中人物的形象才能夠栩栩如生。作文的語言通順流暢,條理清晰,敘事清楚,小作者非常具有寫作的天分。
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