文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好聲樂考級(jí)500字作文？聲樂考級(jí)是我這幾天的重頭戲，這一次我考五級(jí)，唱的曲目是“小小的我”，按照編號(hào)我是第12個(gè)。在考級(jí)的前幾天，我付出了很多努力，從不會(huì)唱到會(huì)唱。從背不出歌詞到流利的背誦。從聲音小到大聲唱。再從沒感情的演唱到有感情的唱。以下是郭紀(jì)藤寫的《聲樂考級(jí)》范文；

好聲樂考級(jí)作文500字概況

• 作者：郭紀(jì)藤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年12月24日 05時(shí)17分

聲樂考級(jí)是我這幾天的重頭戲，這一次我考五級(jí)，唱的曲目是“小小的我”，按照編號(hào)我是第12個(gè)。在考級(jí)的前幾天，我付出了很多努力，從不會(huì)唱到會(huì)唱；從背不出歌詞到流利的背誦；從聲音小到大聲唱；再從沒感情的演唱到有感情的唱。

今天，就是我沖刺的時(shí)刻，我一定要加油！早上醒來后我就開始緊張，連吃早飯也覺得沒什么胃口，而且還覺得喉嚨里面有什么東西卡住了似的。到了電視臺(tái)我就更緊張了，心里七上八下不知道怎么好，看到很多人都和爸爸媽媽在休息室休息，可是我一個(gè)人站在門外，不敢進(jìn)去，腦子里面一片空白。帶隊(duì)老師叫我們?cè)谛菹⑹遗啪氁槐?。輪到我唱了，我的聲音很洪亮，但是我的腳卻在發(fā)抖，好像站不穩(wěn)了。等我唱完，大家都為我鼓掌。媽媽給我提出一個(gè)要求，叫我唱歌的時(shí)候面帶微笑。還有一個(gè)同學(xué)的媽媽夸我是這么多小朋友里面聲音放的最開的，唱也唱得最好，我心里美滋滋的，感覺一下子輕松了好多。走進(jìn)考場(chǎng)，里面好寬敞，四周有像樓梯一樣的座位，兩位評(píng)委坐在中間，正在微笑著聽考生的演唱。輪到我們學(xué)校的同學(xué)考級(jí)了，我坐在他們的后面，發(fā)現(xiàn)他們唱的聲音太輕了，心里想我唱的時(shí)候一定要大聲，我立刻回憶著媽媽教過我怎么唱可以唱得更好更響。12號(hào)，我上場(chǎng)了，我先向評(píng)委老師問了好，報(bào)完曲目以后，聽到音樂就大聲的唱了起來。雖然這時(shí)候我的腳沒有再發(fā)抖，但還是緊張，唱的時(shí)候我沒有笑，所以評(píng)委也沒有笑?？纪昊丶业穆飞?，我反而開心的笑了。

這一天讓我緊張，讓我擔(dān)心，也讓我好興奮；不但讓我受到了別人的表揚(yáng)，更讓我鍛煉了自己的膽量，我相信我一定可以考出的。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 郭紀(jì)藤   時(shí)間：2020-12-24 05:17