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        去童玩節(jié)玩 500字

        文章摘要:初三敘事作文:怎么寫好去童玩節(jié)玩500字作文?我最大的夢想就是和同學(xué)一起去童玩節(jié)玩,因?yàn)槲曳浅O矚g游泳,也非常喜歡玩水。而今天,我的夢想實(shí)現(xiàn)了。學(xué)校的夏令營活動(dòng)就是去童玩節(jié)玩,你說我能不開心嗎。在去童玩節(jié)的路上,我就開始迫不及待的想下水游泳了,可是車子還沒到呢,想下水也不行呀。以下是劉立寫的《去童玩節(jié)玩》范文;

        好去童玩節(jié)玩作文500字概況

        • 作者:劉立
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年05月06日 04時(shí)03分

        我最大的夢想就是和同學(xué)一起去童玩節(jié)玩,因?yàn)槲曳浅O矚g游泳,也非常喜歡玩水。而今天,我的夢想實(shí)現(xiàn)了!學(xué)校的夏令營活動(dòng)就是去童玩節(jié)玩,你說我能不開心嗎?

        在去童玩節(jié)的路上,我就開始迫不及待的想下水游泳了,可是車子還沒到呢,想下水也不行呀。就這樣,不知不覺我們就到達(dá)了目的地。老師跟我們說:“活動(dòng)開始了,同學(xué)們可以自己找個(gè)同伴一起玩耍,因?yàn)檫@樣如果溺水的話,你的同伴可以把你從水里托出來的?!?/p>

        聽完老師的話,我們就分散著去水里游泳了。我的同伴是我的同學(xué)袁學(xué)澄,一開始我們都不敢下水,感覺水冷冰冰的,可慢慢地,我們適應(yīng)了,就開心地玩起水來。我們先在水池里練習(xí)了一下游泳,然后又去玩了水上滑梯。讓我們感覺最刺激的還是去“驚嚇?biāo)荨绷耍驗(yàn)槟抢锩嬗泻芏圜俭t頭,甚至還有一些會(huì)動(dòng)的魔鬼,我剛走進(jìn)去一步就尖叫著跑出來了。謝鳳寧同學(xué)卻一點(diǎn)也不害怕,她對(duì)我說:“我走到了最后!

        何易,你知道我是怎么對(duì)付那些會(huì)動(dòng)的魔鬼嗎?我就叫了他們一聲叔叔好,然后我就不害怕了!”我很驚奇,我只走了一步就被嚇回來了,謝鳳寧不可能走到了最后吧?更何況她居然還敢叫“叔叔好”!這簡直太不可思議了。離開了“驚嚇?biāo)荨保覀冇秩チ恕袄潇F走迷宮”,這里沒什么害怕的,可是進(jìn)去后就會(huì)看見很多冷霧,我都看不清路,也不知道怎么走了。

        我不是撞墻就是無路可走,等我吃力的走出來的之后,卻發(fā)現(xiàn)剛剛走出來的人身上沾滿了“毛”,頭發(fā)也全白了,真像一位位老人從迷宮里走了出來。

        我再看看我自己,啊!我的全身也都是“毛”了,頭發(fā)也白了,我趕緊用手擦了一下,那些“毛”就消失了,真好玩!時(shí)間過得真快,馬上就要結(jié)束童玩節(jié)的快樂旅行了,老師叫我們換好衣服,集合上車了。我戀戀不舍地離開了童玩節(jié)。

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        作者:初中初三學(xué)生(7)班 劉立   時(shí)間:2021-5-6 04:03

        名師點(diǎn)評(píng):真是一次快樂開心的旅行:“驚嚇?biāo)荨贝碳るy忘;“冷霧走迷宮”驚險(xiǎn)神奇;還有謝鳳寧同學(xué)的機(jī)智勇敢讓人佩服。文章生動(dòng)活潑,很有張力。主要是成功地運(yùn)用了心理描寫和語言描寫,把“我”的急迫、驚訝、好奇及依戀不舍的心情具體形象地展現(xiàn)出來,增強(qiáng)了文章的感染力,突出了文章的中心。文章在譴詞造句上還應(yīng)多加推敲,比如“因?yàn)檫@樣如果”可改為“萬一”,這樣就可以避免語言上的歧義了。(學(xué)樂中國特聘教師:李民忠老師)2009-7-28 11:12:00
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