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        錯(cuò)位 500字

        文章摘要:高一敘事作文:怎么寫好錯(cuò)位500字作文?上課了,方老師笑瞇瞇地走進(jìn)來說:“小朋友們,今天我們玩一個(gè)有趣的游戲,叫“錯(cuò)位”,聽完老師的話,全班同學(xué)都在下面嘀咕起來,我心里也是很疑惑,什么是“錯(cuò)位”呀。會(huì)不會(huì)就是大家搶位子??煞嚼蠋熣f的錯(cuò)位游戲完全出乎大家意料,這個(gè)不但好玩還和寫作有關(guān)。以下是余俊梅寫的《錯(cuò)位》范文;

        好錯(cuò)位作文500字概況

        • 作者:余俊梅
        • 班級(jí):高中高一
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年12月18日 16時(shí)36分

        上課了,方老師笑瞇瞇地走進(jìn)來說:“小朋友們,今天我們玩一個(gè)有趣的游戲,叫“錯(cuò)位”,聽完老師的話,全班同學(xué)都在下面嘀咕起來,我心里也是很疑惑,什么是“錯(cuò)位”呀?會(huì)不會(huì)就是大家搶位子?可方老師說的錯(cuò)位游戲完全出乎大家意料,這個(gè)不但好玩還和寫作有關(guān)。方老師先簡單地和同學(xué)們說了一下游戲規(guī)則,就是讓每個(gè)小朋友寫一句話,在紙條上要寫清楚是誰在哪里干什么事?這個(gè)誰必須寫班上小朋友的名字,然后由老師抽簽,如果抽到的紙條上寫的句子是貼切的,那么紙條上的小朋友就可以順利過關(guān),如果抽到的紙條上寫的句子不貼切,那么紙條上的小朋友就要上來表演一個(gè)節(jié)目。老師的話音剛落,小朋友們就興奮地大叫起來,然后在紙條上寫了起來,游戲就要開始了,大家都希望其它小朋友別把自已的名字寫上去。

        方老師首先抽了一張,上面寫著金晨濤在寺院里跳舞,雖然大家覺得這有點(diǎn)可笑,但方老師還是讓他過關(guān)了。第二張紙條上有個(gè)調(diào)皮的小朋友居然寫了俞子涵在地洞里和老鼠親嘴,聽完這句話,全都同學(xué)都哄堂大笑,特別是馬奇輝都已經(jīng)笑得四腳朝天了,我想肯定是他作弄我寫上去的 ,方老師說:“這個(gè)句子寫的可不太貼切,好像不能過關(guān)喲,小涵涵你就上來表演一個(gè)吧!”我只好漲著通紅的臉走上講臺(tái)表演了一個(gè)超搞怪的鬼臉,小朋友們都哈哈大笑。接下來老師抽到了各種各樣奇怪好笑的紙條,如馬奇輝在虎穴里吃飯、鄭以恒在牛肚子里飛等,大家的表演也一個(gè)比一個(gè)精彩,教室里笑聲不斷。游戲結(jié)束后,方老師說:“小朋友們,以后寫作文一定要把意思表達(dá)清楚,而且用詞要貼切,要不然就會(huì)像今天這個(gè)游戲一樣鬧笑話的?!蔽矣X得老師的話太對(duì)了,寫作文一定要用詞貼切,不能寫得稀里糊涂,讓別人看不懂。

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        作者:高中高一學(xué)生(5)班 余俊梅   時(shí)間:2023-12-18 16:36

        名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文寫得很棒,老師也很聰明,通過讓學(xué)生玩游戲?qū)W道理。作文詳細(xì)地講述了故事發(fā)生的前因后果,條理很清楚,語言很幽默。作文的開頭,小作者直接介紹了老師讓同學(xué)們玩游戲,并說明游戲與寫作有關(guān),引起讀者的閱讀興趣。然后簡單介紹了游戲規(guī)則。作文最為精彩的部分是描寫大家寫的紙條,以及同學(xué)們聽后的反應(yīng),“聽完這句話,全都同學(xué)都哄堂大笑,特別是馬奇輝都已經(jīng)笑得四腳朝天了”展現(xiàn)了課堂的活躍氣氛和同學(xué)們愉快的心情。作文結(jié)尾也處理得很好,老師講述的道理意義深刻,點(diǎn)明了作文的中心,達(dá)到了首尾照應(yīng)的妙用?!安荒軐懙南±锖俊敝小暗摹备臑椤暗谩薄#▽W(xué)樂中國特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-7-16 18:30:00
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