文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好馬良神筆正傳讀后感500字？這幾天，我一直都在看洪汛濤爺爺寫的童話作品《神筆馬良正傳》，好看極了。你們想聽嗎。那就全神貫注地聽我講吧。從前，有個農(nóng)民的孩子叫馬良。他住在村口的破窯里。馬良從小就喜歡畫畫，可他哪有錢買筆呢。馬良很想很想有一支屬于自己的筆。以下是鄧學(xué)軍寫的《馬良神筆正傳讀后感》范文；

好馬良神筆正傳讀后感500字概況

• 作者：鄧學(xué)軍
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年11月12日 04時56分

這幾天，我一直都在看洪汛濤爺爺寫的童話作品《神筆馬良正傳》，好看極了！你們想聽嗎？那就全神貫注地聽我講吧！從前，有個農(nóng)民的孩子叫馬良。他住在村口的破窯里。馬良從小就喜歡畫畫，可他哪有錢買筆呢？！馬良很想很想有一支屬于自己的筆。馬良不管那些大富人老是侮辱、欺負(fù)他，他還是堅持想有一支筆。一位神仙被馬良的“固執(zhí)”感動了。就在一個平靜的夜晚，這位神仙露面了：又長又白的胡子，樣子很嚴(yán)肅，但又給人一種溫和的感覺。

這位神仙給馬良一支神筆，馬良看了欣喜若狂。這以后，馬良天天給窮苦人畫一些種地的農(nóng)具和生活上的用具。但他從不幫助那些偷懶的、賭鬼啊之類的那些人畫金銀財寶。呼呼的西北風(fēng)緊緊地吹著，將馬良有支神筆的消息傳到了村外，愈傳愈遠(yuǎn)，很快傳到了遠(yuǎn)處那個財主的莊園里。財主聽了，以馬良偷了本店的鎮(zhèn)店之寶為理由下令把馬良抓了起來。馬良不服，乘半夜三更逃了出去。財主知道了，命人追捕馬良。馬良逃到這里，這里在緝拿他；馬良逃到那里，那里在捉拿他馬良到過哪里，那里的人就一定會想后人說馬良的故事。因為馬良看到有苦難的人一定會停下向前逃跑的腳步，來幫助需要幫助的人……

就這樣，馬良逃過了一劫又一劫的災(zāi)難，幫助了一個又一個的苦難人……讀了這本書，聽了這個故事，我心中百感交集。但更多的是討厭和擔(dān)心。我討厭那些無惡不作的官人、財主、千頭戶……他們仗著自己有靠山就胡作非為；我擔(dān)心窮人會被餓死、凍死……

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 鄧學(xué)軍   時間：2021-11-12 04:56