文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好假如我是“神筆馬良”500字作文？說起“神筆馬良”這個名字，大家一定都很熟悉，是馬良用老爺爺送給他的筆畫出了大公雞、風等東西來幫助老百姓過上了好日子。我想當這個“神筆馬良”，畫出各種有助于人們生活的東西。首先我要畫出無數棵雄偉的大樹，無數朵美麗的花兒和無數棵嬌嫩的小草，使這個世界更加絢多彩。以下是袁嫣澤寫的《假如我是“神筆馬良”》范文；

好假如我是“神筆馬良”作文500字概況

• 作者：袁嫣澤
• 班級：小學五年級
• 字數：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時20分

說起“神筆馬良”這個名字，大家一定都很熟悉，是馬良用老爺爺送給他的筆畫出了大公雞、風等東西來幫助老百姓過上了好日子。我想當這個“神筆馬良”，畫出各種有助于人們生活的東西。

首先我要畫出無數棵雄偉的大樹，無數朵美麗的花兒和無數棵嬌嫩的小草，使這個世界更加絢多彩。

然后我要畫出許多活潑可愛的小動物，讓動物和人類共同享受這個美好的生活。

最后我要把那些對環(huán)境有危害的機器都毀掉，重新畫出對環(huán)境完全沒有污染的機器。

我不但要畫出這些東西，還要把未來的宏偉藍圖都描畫出來，描繪出我們將來的生活，以后的社會發(fā)展，例如“我要畫出北京的摩天大樓，迪士尼樂園”。對了，我還要把所有人的心靈都成粉色的，使這個世界充滿愛心；還有我要把中國畫在奧運會的領獎臺上，讓中國舉世聞名；我還要畫出中國未來的宇宙飛船、航天飛機，未來的學校、醫(yī)院，以及未來的交通和人類想象不到的東西。這樣才能維持地球的生命，讓這個社會更加美麗。

我還要把世界上丑惡的東西畫出來，再給它不好的下場，使人們認識到什么是好，什么是不好，讓人們都開始努力學習、工作，都變得有文化有知識。

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作者：小學五年級學生（5）班 袁嫣澤   時間：2020-12-29 15:20