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        隨... 500字

        文章摘要:八年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好隨...500字作文?陰晴不定又是一天,又是這一天。似乎我以被感煩躁,又是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過(guò)后還是學(xué)習(xí),讓人近乎望而卻步。只想,只想靜靜的待會(huì)兒,不想有人打擾,更不想學(xué)習(xí)。真的覺(jué)得累了,罷了,好不容易熬,煎熬到期末,考了個(gè)相對(duì)理想的成績(jī),也許,正當(dāng)我盼望有人告訴我,何一,很棒,繼續(xù)加油時(shí)卻有人無(wú)情的說(shuō):何一,不錯(cuò),但是,現(xiàn)在你正在學(xué)習(xí)的盡頭上,更要趁熱打鐵啊。以下是黃冬冬寫(xiě)的《隨...》范文;

        好隨...作文500字概況

        • 作者:黃冬冬
        • 班級(jí):初中八年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分3段敘寫(xiě)
        • 更新:2021年01月25日 01時(shí)44分

        7月2日 陰晴 不定

        又是一天,又是這一天。似乎我以被感煩躁,又是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過(guò)后還是學(xué)習(xí),讓人近乎望而卻步。只想,只想靜靜的待會(huì)兒,不想有人打擾,更不想學(xué)習(xí)...真的覺(jué)得累了,罷了,好不容易熬,煎熬到期末,考了個(gè)相對(duì)理想的成績(jī),也許,正當(dāng)我盼望有人告訴我,何一,很棒,繼續(xù)加油時(shí)卻有人無(wú)情的說(shuō):何一,不錯(cuò),但是,現(xiàn)在你正在學(xué)習(xí)的盡頭上,更要趁熱打鐵啊!我累了,真的累了,期末后,又是作業(yè),又是補(bǔ)習(xí),我真的近乎崩潰啊!不過(guò),說(shuō)真的,這都是為我好啊!

        大家請(qǐng)看:學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)期后,要用專(zhuān)門(mén)的時(shí)間總結(jié)和深入思考 在學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行了一段時(shí)間之后,在考試之后,在暑假、寒假,你要用幾個(gè)小時(shí)、一天、幾天甚至更長(zhǎng)時(shí)間,進(jìn)行深入思考,從心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),總結(jié)出自己“狠勁”是否充足,總結(jié)出自信心產(chǎn)生的多少?gòu)?qiáng)弱,仔細(xì)想想自己在前一段時(shí)間內(nèi)是否有不良心態(tài),是否因愛(ài)情、老師父母同學(xué)關(guān)系等影響學(xué)習(xí),每天鍛煉身體的時(shí)間和強(qiáng)度夠不夠,每天學(xué)習(xí)狀態(tài)好不好,各門(mén)課程是否形成了完整的知識(shí)體系,一共寫(xiě)了多少篇作文,作文水平提高如何,數(shù)學(xué)練習(xí)做多了還是少了等。 一般的,只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的總結(jié)和深入思考,你才有可能找出自己的各種問(wèn)題,才能制定出最合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,你的知識(shí)要向“深”、“廣”、“靈”、“快”、“準(zhǔn)”進(jìn)階了,這就是學(xué)習(xí)計(jì)劃的進(jìn)階。

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        作者:初中八年級(jí)學(xué)生(4)班 黃冬冬   時(shí)間:2021-1-25 01:44

        名師點(diǎn)評(píng):小作者在這篇作文中表露了自己的心聲:好容易等到了假期,好容易考了一個(gè)比較理想的成績(jī),本來(lái)以為可以輕松一下,沒(méi)想到等待自己的仍然是作業(yè)和補(bǔ)習(xí)……,小作者感到了煩悶,我相信,小作者的無(wú)奈可能是很多同學(xué)的共同心聲。學(xué)習(xí)本身是個(gè)比較辛苦的過(guò)程,但這里邊似乎還存在一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題,這一點(diǎn)我們可以從那些貧困山區(qū)中失學(xué)的孩子身上看出。那些孩子在不得不輟學(xué)之后,都表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校的強(qiáng)烈向往,因?yàn)樗麄兌脤W(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)的重要性,并且有切身的體會(huì),而生活在優(yōu)越環(huán)境之中的孩子們,缺少的就是這種感受。雖然小作者感到崩潰,但還是非常理智,明白這一切都是為了自己的未來(lái)著想,從這一點(diǎn)上,我們可以看出小作者是一個(gè)懂事的孩子。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2009-7-2 17:15:00
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