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        老鼠事件 500字

        文章摘要:高三敘事作文:怎么寫好老鼠事件500字作文?早上,我看見應(yīng)老師和任老師在講臺的一個抽屜邊上嘰哩咕嚕的。我向那里看了看,發(fā)現(xiàn)抽屜被打開了,任老師手上還拿著一疊試卷。我向同學(xué)們打聽,原來我們班來了一位特殊的客人——老鼠先生,它還啃破了數(shù)學(xué)試卷。這件事引起了許多同學(xué)的注意,他們有的惶恐不安,擔心老鼠“來訪”。以下是郭保州寫的《老鼠事件》范文;

        好老鼠事件作文500字概況

        • 作者:郭保州
        • 班級:高中高三
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2022年11月24日 06時13分

        早上,我看見應(yīng)老師和任老師在講臺的一個抽屜邊上嘰哩咕嚕的。我向那里看了看,發(fā)現(xiàn)抽屜被打開了,任老師手上還拿著一疊試卷。我向同學(xué)們打聽,原來我們班來了一位特殊的客人——老鼠先生,它還啃破了數(shù)學(xué)試卷!這件事引起了許多同學(xué)的注意,他們有的惶恐不安,擔心老鼠“來訪”;有的則做好防護準備,抵擋老鼠的侵犯;還有的摩拳擦掌,不停地走動,準備捉住這個無惡不作的壞蛋。

        那么它現(xiàn)在在哪里呢?哦,原來它在講臺的下面呀!老師讓我們幾個人抬起講臺的一邊,又找了幾個同學(xué)拿著掃把在講臺底下亂打一通。老鼠被這一打,嚇壞了,東逃西竄。在捕鼠隊的追趕之下,它一頭鉆進了易守難攻的書柜底下。這可真是“老鼠過街——人人喊打”呀!在書柜旁的戚依瓊被老鼠的這一來,弄得惶惶不可終日,一心想逃走。經(jīng)過老師的嚴密考慮,得出引來老鼠的原因是:教室太臟,垃圾沒有及時處理。于是我們就來了一個大掃除,把教室打掃得一干二凈,一塵不染。然后,我們再討論如何滅鼠。中午,該睡午覺了。

        老師擔心老鼠搞偷襲,便開始招兵防鼠。群眾積極響應(yīng),我榮幸的當上了一名衛(wèi)兵。招兵結(jié)束了,老師就開始分配任務(wù):大電視機為1號防守線,教室前門為2號防守線,教室后門為3號防守線,其他兵則在書柜旁看守,為4號防守線。分配好任務(wù)后,老師接著說:“其余同學(xué)見到老鼠就猛踩,要盡力踩到它?!眲偘才藕貌痪?,老鼠出現(xiàn)了。它拼命地向前跑,成功的突破了4號防守線,直沖我們1號防守線!我剛好就是1號防守線的一名衛(wèi)兵。老鼠奔向余少欽,余少欽立即做好防護準備。誰知,余少欽失守,讓老鼠搶到了一塊好地方。不一會兒,老鼠又要逃,它來了一個聲東擊西:老鼠先跑到余少欽那兒,引得所有衛(wèi)兵全涌到那兒,老鼠立刻掉頭就跑,從另一邊沖了出去,1號防火線的作戰(zhàn)計劃也失敗了。剛沖出去,它就繞著教室沒命地跑起來,衛(wèi)兵緊追不舍,分成4路小隊分開追。老鼠再一次被逼進了書柜的底下,余少欽在旁邊使勁跺腳,把老鼠嚇得直冒冷汗,飛快地從另外一邊逃出去。

        剛好我站在那兒,猛地一踩,踩住了它那又細又長的小尾巴,它好像不知道,還在使勁地狂跑,我不禁覺得十分好笑。但是我忍住了,馬上大叫道:“我捉住了老鼠!我捉住了老鼠!”眾人一聽,立刻把我圍了起來,擠得水泄不通。也有幾個好心人幫我把它踩住。老師來了,讓我們放開腳,把老鼠弄進了垃圾桶里。離開時,我還瞟了它一眼,那小家伙掉在垃圾桶里還不停地掙扎著。我心頭酸了一陣,不由得想:多可憐的小家伙??!午睡后,我們還議論紛紛。有兩三個同學(xué)說在柜子附近聽到了一些響聲,還有幾個同學(xué)說睡覺時感到頭上有東西躍過的感覺。同學(xué)們猜測道:“會不會還有一只老鼠?”應(yīng)老師幽默地說:“那是老鼠的亡魂在報仇。”

        查看:21719   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/521386.html

        作者:高中高三學(xué)生(6)班 郭保州   時間:2022-11-24 06:13

        名師點評:小作者通過具體而詳細的描述,把“全民”滅鼠的情景活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。作文的語言比較幽默風(fēng)趣,在描述老師指揮滅鼠行動時,把老師指揮若定以及同學(xué)們同仇敵愾的感覺表達得很到位。作文的結(jié)尾是畫蛇添足之筆,要舍掉不用?!斑@可真是“老鼠過街——人人喊打”呀!”應(yīng)該放在“又找了幾個同學(xué)拿著掃把在講臺底下亂打一通”更合理通順。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-6-15 19:56:00
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