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        放風箏 500字

        文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好放風箏500字作文?一個風和日麗的早上,我叫爸爸帶我去廣場放風箏。爸爸爽快地答應了。到了廣場,我看見有很多人在廣場里玩:有的在放風箏。有的在溜冰。還有的在做運動。我仰起頭,看見滿天的風箏,羨慕極了。我真想放風箏啊。爸爸看出了我的心思,于是帶我到小店買了一個“蝙蝠”風箏,我高興地跳了起來。以下是曹如嫣寫的《放風箏》范文;

        好放風箏作文500字概況

        • 作者:曹如嫣
        • 班級:初中初一
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年07月08日 00時45分

        一個風和日麗的早上,我叫爸爸帶我去廣場放風箏。爸爸爽快地答應了。到了廣場,我看見有很多人在廣場里玩:有的在放風箏;有的在溜冰;還有的在做運動......我仰起頭,看見滿天的風箏,羨慕極了。我真想放風箏啊。爸爸看出了我的心思,于是帶我到小店買了一個“蝙蝠”風箏,我高興地跳了起來。選了一個寬闊的地方后,我就開始放風箏,可放了老半天風箏就是飛不起來。爸爸見了,從我手里拿過風箏,說:“你還沒有掌握秘訣,我來給你做示范吧。”我點點頭。風來了,爸爸順著風的方向邊跑邊放線,風箏慢慢飛了起來。我發(fā)現(xiàn)爸爸不時拉一下風箏線,原來這是為了使它保持平衡,不容易掉下來。突然,我看見前方出現(xiàn)了一只“孔雀”,它快要和我們的“蝙蝠”相撞了,我把這個危急情況告訴了爸爸,他聽了,邊拉線邊“轉移”到另一個地方。好險?。〔钜稽c就撞上了。爸爸對我說:“你現(xiàn)在會放了吧?”我點點頭,爸爸把線交給了我。忽然,前面有一只“小猴子”向我奔來,我著了慌,腦子里一片空白,?。∽采狭?,兩跟線已經(jīng)繞了起來,眨眼間,兩只風箏掉了下來。后來,爸爸解了二十幾分鐘才解開線。該回家了,我卻舍不得挪動腳步,直到今天我才知道原來放風箏這么有趣?。∶麕?/p>

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        作者:初中初一學生(5)班 曹如嫣   時間:2023-7-8 00:45

        名師點評:小作者描寫了與爸爸一起在廣場上放風箏的有趣經(jīng)歷,寫的非常生動有趣。故事結構清晰,重點突出,把“不時拉一下線以保持風箏的平衡性”這一放風箏的要領寫的非常詳細。故事情節(jié)跌宕起伏,一環(huán)緊扣一環(huán),先是爸爸有效地制止了一場風箏間的“撞車”,緊接著,小作者放風箏時卻沒有避免這場“事故”,讓爸爸費了半天勁才解開纏在一起的線。整個故事充滿了趣味和活力。小作者在語言描述時稍顯啰嗦,語言運用不夠簡潔,建議小作者在這方面多下功夫。(學樂中國特聘教師:高丹丹老師)2009-5-18 21:01:00
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