文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好讓蝸牛們旅行500字作文？今天，我在奶奶家門前的水池里看到十只蝸牛，我拿來一個臉盤，把蝸牛放進去，蝸牛立刻爬了起來。蝸牛爬了一會兒，又排成了“一”字形。看著看著，我想讓它們變成一隊旅游團吧。我把蝸牛放出來，讓一只蝸牛帶頭，接著一只只蝸牛爬了過來，爬了一會兒，它們在“草坪”里解散了，吃著葉片，葉片吃完了，它們就排著整齊的隊伍高高興興地上路了。以下是鄧悅妍寫的《讓蝸牛們旅行》范文；

好讓蝸牛們旅行作文500字概況

• 作者：鄧悅妍
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月15日 07時57分

今天，我在奶奶家門前的水池里看到十只蝸牛，我拿來一個臉盤，把蝸牛放進去，蝸牛立刻爬了起來。蝸牛爬了一會兒，又排成了“一”字形?？粗粗蚁胱屗鼈冏兂梢魂犅糜螆F吧！我把蝸牛放出來，讓一只蝸牛帶頭，接著一只只蝸牛爬了過來，爬了一會兒，它們在“草坪”里解散了，吃著葉片，葉片吃完了，它們就排著整齊的隊伍高高興興地上路了。走啊走啊走，走到一條“小溪”邊坐“小船”過去，當(dāng)船靠岸的時候，一只蝸牛先掉了下去，我拿起它，把它放到岸上。它們休息了一會兒，又開始了它們的旅行。它們走到一塊“田”里，把所有的“青菜”都吃光了。它們吃飽了，打了個嗝，又繼續(xù)旅行。它們到一座“小山”的山腳下，爬呀爬呀，爬到了“山頂”，忽然小山倒了，壓死了一只蝸牛，其他的蝸牛排成一隊，好像在說：“帶頭的，你死了，我們不知道該往哪走??！”于是，我把蝸牛放回臉盆，把臉盆放在小水池里，用一根木棒把臉盆弄得東搖西晃，蝸牛們一動不動地站在那里，好像在說：“我頭暈了，快停下來！”我把臉盆推到水池的邊上，蝸牛們立刻爬了起來。忽然，媽媽叫我去吃晚飯了，我只好依依不舍的去吃晚飯了。讓蝸牛旅行可真有趣！占奧琪

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 鄧悅妍   時間：2025-6-15 07:57