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        我和我的小提琴 500字

        文章摘要:初中敘事作文:怎么寫好我和我的小提琴500字作文?我學(xué)習(xí)小提琴也有幾年了,小提琴也伴隨著我走過了許多人生的坎坷經(jīng)歷,我對它也有一種說不出的感情……其實,要學(xué)小提琴是我自己要求的,哪時候我很小,還不懂事呢,看這棒棒哥哥啦小提琴那么好聽,我的小提琴夢便開始在我的心中萌生了一個小芽兒,我向老爸老媽要求說:“我也要向棒棒哥哥一樣,學(xué)習(xí)小提琴。以下是譚榮麗寫的《我和我的小提琴》范文;

        好我和我的小提琴作文500字概況

        • 作者:譚榮麗
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年06月15日 23時25分

        我學(xué)習(xí)小提琴也有幾年了,小提琴也伴隨著我走過了許多人生的坎坷經(jīng)歷,我對它也有一種說不出的感情……其實,要學(xué)小提琴是我自己要求的,哪時候我很小,還不懂事呢,看這棒棒哥哥啦小提琴那么好聽,我的小提琴夢便開始在我的心中萌生了一個小芽兒,我向老爸老媽要求說:“我也要向棒棒哥哥一樣,學(xué)習(xí)小提琴!”說這話的時候我只知道是因為棒棒哥哥拉琴特別好聽,所以我想和他一樣!每每想到這里,我就想笑,這真的是一個很好想的“童言無忌”啊,就這樣我邁上了我小提琴生涯的第一步!一開始學(xué)習(xí)小提琴的時候,我總是對它愛不釋手,可是時間久了之后,發(fā)現(xiàn)我對它的感情好像也越來越淡了,我經(jīng)常想著和它溝通,可是我好想感覺我得了小提琴恐懼癥似的,但是我必須學(xué)會和它溝通!我盡自己的全力學(xué)會了和它溝通。可是,有時候我還是會對它發(fā)脾氣,回想起來,總感覺這樣對它是不是太兇了一點???一般情況下,我總是會轉(zhuǎn)念又想:反正我和它相處了也有不少年了,這點小錯,它還是會原諒我的啦~!我小提琴生涯的第二步就這樣迷迷糊糊地走過了,感覺好像什么也沒有發(fā)生似的!還有一步,我不知道會怎樣走過,我想它會是幸運的~!名師

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        作者:初中初二學(xué)生(5)班 譚榮麗   時間:2025-6-15 23:25

        名師點評:小作者這篇作文為我們講述的是“我”和“我的小提琴”的故事。小作者先講述了自己和小提琴相識的機緣:“因為棒棒哥哥拉琴特別好聽,所以我想和他一樣”,接著描寫了練琴的艱辛之路:“一開始學(xué)習(xí)小提琴的時候,我總是對它愛不釋手,可是時間久了之后,發(fā)現(xiàn)我對它的感情好像也越來越淡了”“有時候我還是會對它發(fā)脾氣”,小作者在作文的最后表達出一種對將來迷茫的感覺。因為年幼沒有深謀遠(yuǎn)慮就選擇了學(xué)琴這條艱辛的道路,在走的過程中難免會有迷茫的感覺。我相信,當(dāng)小作者真的熱愛上音樂的時候,一定會為幼年時選擇的道路而感到慶幸的。本文最大的亮點就是情感的真實性,也許小作者的思維還不成熟,文筆也還不老道,但能夠把自己最真實的想法表達出來就是非常值得稱贊的行為?!斑@真的是一個很好想的‘童言無忌’啊”這句話用“童言無忌”是不準(zhǔn)確的。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-4-7 17:31:00
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