我開的小“圖書館” 500字
文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好我開的小“圖書館”500字作文?背著書包,我來到了學(xué)校。打開書包,做完該做的事情,就悠閑地打開《木偶奇遇記》津津有味兒地看了起來。我看著看著,突然,一個人拍了拍我的肩膀,我開始沒有察覺到,還是那個人對著我的耳朵大聲吼叫才讓我反應(yīng)過來。以下是余含寫的《我開的小“圖書館”》范文;
好我開的小“圖書館”作文500字概況
- 作者:余含
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年11月24日 08時15分
背著書包,我來到了學(xué)校。打開書包,做完該做的事情,就悠閑地打開《木偶奇遇記》津津有味兒地看了起來。我看著看著,突然,一個人拍了拍我的肩膀,我開始沒有察覺到,還是那個人對著我的耳朵大聲吼叫才讓我反應(yīng)過來。
我猛的一回頭,“??!”,一不小心我把他給撞到了,抬起頭來一看,喲!原來是清潔委員——秦聰?。 昂呛?!找我什么事嗎?”他說:“把你那本《木偶奇遇記》給我看看,行嗎”我猶豫了一會兒,才勉強(qiáng)地說:“好吧!”秦聰走后,我偷偷地從書包里又拿出一本書來,心想:“我這兒還有許許多多的書呢!”可沒過多久,又有一個人來借書了,我也這好把這本書依依不舍地借給了他。就這樣,我的課外書差不多都被同學(xué)們接走了,因此我的“讀書計劃”就被他們打破了。我想:“既然大家都想來借我的書,那么我何不開個小圖書館呢?”說做就做,我拿來一張紙把每本借出去的書的價格、書名、已借人都記了下來,目的是為了找他還書的時候有充足的證據(jù),還是為了已借人把書弄丟后可以按價錢賠償。
于是,我開起了自己的小“圖書館”。我的小圖書館剛“開業(yè)”就引來了很多“客人”我忙得不可開交,也為大家愛讀書的精神而感到高興。隨著下課鈴“叮鈴鈴”地響了起來,我又背著書包離開了學(xué)校。雖然陽光還在燃燒著我,可我卻覺得渾身清涼
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(7)班 余含 時間:2024-11-24 08:15
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