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        書(shū)緣 500字

        文章摘要:一年級(jí)敘事作文:怎么寫好書(shū)緣500字作文?緣書(shū),亦師亦友。它是人類進(jìn)步的階梯,更是我的良師益友。我喜歡書(shū),因?yàn)樗粌H伴我成長(zhǎng),更是我學(xué)習(xí)中的好幫手。我從多話的人學(xué)到了靜默,從偏狹的人學(xué)到了寬容,甚至從殘忍的人學(xué)到了仁愛(ài),但奇怪的是我對(duì)于這些老師并不感激,我要感謝的是書(shū),它總能讓我潛移默化學(xué)到許多以至更多人生的道理。以下是呂錦文寫的《書(shū)緣》范文;

        好書(shū)緣作文500字概況

        • 作者:呂錦文
        • 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年09月26日 11時(shí)57分

        書(shū) 緣書(shū),亦師亦友。它是人類進(jìn)步的階梯,更是我的良師益友。我喜歡書(shū),因?yàn)樗粌H伴我成長(zhǎng),更是我學(xué)習(xí)中的好幫手。我從多話的人學(xué)到了靜默,從偏狹的人學(xué)到了寬容,甚至從殘忍的人學(xué)到了仁愛(ài),但奇怪的是我對(duì)于這些老師并不感激,我要感謝的是書(shū),它總能讓我潛移默化學(xué)到許多以至更多人生的道理。

        從我小時(shí)候起,我與書(shū)就結(jié)下了不解之緣。從那一本本帶有拼音的圖書(shū)開(kāi)始,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,讓我對(duì)生活、對(duì)世界充滿了好奇和向往。所以說(shuō),書(shū)應(yīng)該是我的第一位啟蒙老師,它總是默默地教我學(xué)會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)去做什么和不該做什么,那一篇篇優(yōu)美的文章,總讓我愛(ài)不釋手。徜徉在書(shū)的海洋里,讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們都知道:讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯,總之“知識(shí)能塑造人的性格”。

        而知識(shí)大多來(lái)源于書(shū)籍,所以書(shū)籍是天才們留給人類的遺產(chǎn),世代相傳,更是給予那些尚未出世的人的最好禮物。愛(ài)迪生是這樣認(rèn)為的,我也是。不同的書(shū),讓我學(xué)到了不一樣的知識(shí)。百科全書(shū),讓我明白了宇宙的奧秘和自然奇觀,仿佛在天際遨游;寓言故事讓我懂得一個(gè)個(gè)深刻的道理,恩將仇報(bào)的人早晚會(huì)自食其果;歷史地理書(shū)讓我游走世界各地,探索世界之謎和古埃及的秘密。四大名著,精彩不斷,《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略了三國(guó)時(shí)期的人的聰明才智,蜀、魏、吳展開(kāi)生死大戰(zhàn),統(tǒng)一中國(guó),讓我知道了董卓的多行不義必自斃,“官渡之戰(zhàn)”“赤壁之戰(zhàn)”“三英戰(zhàn)呂布”的動(dòng)人情節(jié),時(shí)刻回蕩在我的腦海里。而《水滸傳》更讓我對(duì)那一個(gè)個(gè)英雄好漢欽佩不已。

        “武松打虎”“黑旋風(fēng)李逵水戰(zhàn)浪里白條”“宋江攻打祝家莊”的精彩瞬間定格在我的心中。不同的書(shū)有不同的收獲。正是這樣,蘇德拉勃卡倫才會(huì)說(shuō)“讀完一本好書(shū),人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng),更聰明更正值?!彼栽谝院蟮娜兆?,我每天要堅(jiān)持看書(shū),不斷充實(shí)自己。因?yàn)橐蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪。一本書(shū)像一艘船,它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

        查看:15170   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/514726.html

        作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(3)班 呂錦文   時(shí)間:2024-9-26 11:57

        名師點(diǎn)評(píng):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,當(dāng)然,書(shū)也是作者進(jìn)步的階梯,也更是伴隨作者長(zhǎng)大的良師益友。作者之所以能徜徉在書(shū)海里快樂(lè)成長(zhǎng),一來(lái)是得意于書(shū)中知識(shí),另一方面也是由于自己強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望所致。書(shū)在有些人看來(lái)是白紙一張張,索然無(wú)味,但是作者顯然是一個(gè)懂得欣賞書(shū)籍的人,不僅從書(shū)中學(xué)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和書(shū)成為形影不離的好朋友,也與書(shū)解下了一段難舍難分的情緣?!皬亩嘣挼娜恕焙竺婕由稀吧砩稀?,同樣后面的“人”字后面也都加上“身上”,“正值”改為“正直”。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:呂志偉老師)2009-3-28 22:56:00
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