文章摘要：陽(yáng)光作文500字:怎么寫好陽(yáng)光的約定500字作文？與其他同學(xué)的差距，使他們必須放棄一個(gè)個(gè)燦爛的中午，也所謂是與陽(yáng)光的約定——題記 藍(lán)藍(lán)的天空幾朵云悠閑的蕩著，暖暖的陽(yáng)光把人照得懶懶的?！皬埆k，中午你上去?！崩钗馁煌??！芭?。”我心中是一千個(gè)，一萬個(gè)不愿意，但班令難為。以下是梁瀚荻寫的《陽(yáng)光的約定》范文；

好陽(yáng)光的約定作文500字概況

• 作者：梁瀚荻
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月07日 15時(shí)27分

與其他同學(xué)的差距，使他們必須放棄一個(gè)個(gè)燦爛的中午，也所謂是與陽(yáng)光的約定——題記 藍(lán)藍(lán)的天空幾朵云悠閑的蕩著，暖暖的陽(yáng)光把人照得懶懶的?！皬埆k，中午你上去?！崩钗馁煌??！芭?！”我心中是一千個(gè)，一萬個(gè)不愿意，但班令難為。

中午沒有陽(yáng)光了……我回到教室，發(fā)現(xiàn)裘亮杰已經(jīng)在那里玩橡皮泥。那幾個(gè)同學(xué)漸漸到齊，為了讓他們安靜點(diǎn)，我拿出一塊巧克力餅干，對(duì)他們說：“誰做的最好，我就把這塊餅干給誰吃?！薄拔抑滥悴挪粫?huì)給呢！昨天李文倩也這樣做，可她誰也沒給！”他們埋怨起來。

是呀，他們每天都得上來，燦爛的陽(yáng)光與他們擦肩而過，而我們班干部為了讓他們安靜，已不只騙了他們多少次！面對(duì)他們，我無語(yǔ)了……“認(rèn)真復(fù)習(xí)第6單元的詞語(yǔ)！”我換了個(gè)話題，“表現(xiàn)好的，我……”教室里安靜極了，只聽見筆在紙上摩擦的聲音，只聽見時(shí)間走動(dòng)時(shí)發(fā)出的碰撞，只聽見下面的歡聲笑語(yǔ)……差不多都復(fù)習(xí)好了。我捧起書，認(rèn)真的給他們報(bào)聽寫，生怕錯(cuò)一個(gè)字。

心中有一中莫名其妙的緊張?jiān)谑幯＝K于好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。批改時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們的字一點(diǎn)一點(diǎn)端正，錯(cuò)誤幾乎沒了！批好之后，我問他們：“你們覺得誰能享用這塊餅干？”他們只是無息的搖搖頭。我不作聲，把餅干分成四塊，給他們一人一塊。我看看鐘，還有很長(zhǎng)時(shí)間。他們認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。我只覺得有什么東西在窗外。我拉開窗簾，一束束金色的陽(yáng)光瀉進(jìn)來，教室溫暖極了！

甚至比操場(chǎng)還溫暖！他們臉上只有一絲暖暖的微笑。我知只是悄悄的靠近他們，他們的身旁，有一朵幸福的花兒在開放！暖暖的午后，陽(yáng)光燦爛極了！他們與陽(yáng)光有個(gè)約定！

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 梁瀚荻   時(shí)間：2024-12-7 15:27