文章摘要：六年級作文500字:怎么寫好笨笨風鈴500字作文？作者： 謝有群今天，又是我“笨手大師”登臺的日子。大家如果細心去吉尼斯查找的話，會發(fā)現(xiàn)，到昨天為止，我的6985個作品都受到廣大觀眾的好評。這次，我將來個“變廢為寶”。剪刀，尼龍繩，大鈴鐺，這是我需要的制作材料。以下是林揚寫的《笨笨風鈴》范文；

好笨笨風鈴作文500字概況

• 作者：林揚
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月18日 00時56分

作者： 謝有群

今天，又是我“笨手大師”登臺的日子。大家如果細心去吉尼斯查找的話，會發(fā)現(xiàn)，到昨天為止，我的6985個作品都受到廣大觀眾的好評。這次，我將來個“變廢為寶”。

剪刀，尼龍繩，大鈴鐺，這是我需要的制作材料。我先把冰箱里6個冰涼涼的果凍奶一口氣喝光，再把果凍盒的包裝紙撕掉，就開始把盒子洗得一絲不茍、干干凈凈。預備功夫做好了，下列每個動作請各位看清了：用剪刀的一頭戳破每個果凍盒的盒底，做成大如筆頭的圓。然后把串好大鈴鐺的尼龍繩穿過那些小圓圈，繩末打幾十個粗粗的死結(jié)。最后一個步驟就是將尼龍繩的繩頭綁在一起，防止果凍盒散落。這樣，一個簡單而完美的“變廢為寶”就完成了。我把我的“杰作”掛在窗前，隨著風吹，“咚咚咚”“砰砰砰”的聲音交錯著，很動聽哦?，F(xiàn)在，可以為我的作品命名了，為了知識產(chǎn)權(quán)不被侵犯，就叫“笨笨風鈴”吧。聽，“砰砰砰”，“笨笨笨”…….

咕嚕咕嚕，不和諧的聲音響起來了，唉，原來，在我得意洋洋之際，肚子開始鉆心地痛起來了。仔細一想，一定是喝了過保質(zhì)期的牛奶。哦，也許這就是——“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險。”

“老媽！老媽！你在哪兒呀？……..”

作者： 謝有群

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作者：小學六年級學生（7）班 林揚   時間：2024-11-18 00:56