文章摘要：八年級(jí)敘事作文:怎么寫好知識(shí)快樂(lè)二合一500字作文？上個(gè)星期是“五一”長(zhǎng)假， 我和媽媽從丹溪大橋上走過(guò)，看見路上全是汽車，它們幾乎占領(lǐng)了周圍的道路，害得我們都堵車了。據(jù)我了解，這些車都是從遠(yuǎn)道而來(lái)的。他們的目標(biāo)是新風(fēng)景──“海洋世界”。這天，我也來(lái)到了這個(gè)吸人眼球的“海洋世界”。以下是李紅寫的《知識(shí)快樂(lè)二合一》范文；

好知識(shí)快樂(lè)二合一作文500字概況

• 作者：李紅
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年03月18日 19時(shí)01分

上個(gè)星期是“五一”長(zhǎng)假， 我和媽媽從丹溪大橋上走過(guò)，看見路上全是汽車，它們幾乎占領(lǐng)了周圍的道路，害得我們都堵車了。據(jù)我了解，這些車都是從遠(yuǎn)道而來(lái)的。

他們的目標(biāo)是新風(fēng)景──“海洋世界”。這天，我也來(lái)到了這個(gè)吸人眼球的“海洋世界”。雖然今天不是五一，但里面依然是那么熱鬧。我憑著義烏商報(bào)發(fā)的小記者免費(fèi)券進(jìn)去了，而表哥卻花了錢才能進(jìn)來(lái)。

“哇，是海馬！”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響過(guò)，我回頭一看，原來(lái)是同學(xué)朱昊。我們?nèi)齻€(gè)看了海馬的介紹。原來(lái)小海馬是從海馬爸爸肚子里生出來(lái)的。我想：海馬爸爸怎么生小海馬的呢？難道是海馬媽媽把卵子放進(jìn)海馬爸爸肚子里的？我們又繼續(xù)往前走，則是大片大片的河，里面躺著四只鱷魚，它們一動(dòng)不動(dòng)，不仔細(xì)看還以為是假的。在附近，還有很多魚，還有四眼龜、豬鼻龜……。

接著我們又來(lái)到了二樓，那兒魚的種類不亞于一樓，其中，最引人注目、最有趣的就是釣海龜了。我們付了錢，阿姨把我們的魚鉤上鉤上白菜，我問(wèn)：“它吃白菜，”“是呀！海龜喜歡吃白菜”。把魚竿甩進(jìn)水里，一只貪吃的“小朋友”連忙游了過(guò)來(lái)，它看了半成天愣是不上當(dāng)。接著換了個(gè)地方，不一會(huì)兒，又來(lái)了一只“小伙子”，我故意把白菜放到它頭上，由天它經(jīng)驗(yàn)豐富，一口便吃掉了。

我們又回到了一樓看了看海底隧道，那兒的魚有大白鯊、魔鬼魚……不知不覺(jué)走到了出口，還游性未盡，今天不僅學(xué)到了知識(shí)，也享受了快樂(lè)！

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（7）班 李紅   時(shí)間：2021-3-18 19:01