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        可愛的魚 500字

        文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好可愛的魚500字作文?我家的魚缸里居住著一些居民,它們常常在綠油油的水草中穿梭。瞧。它們搖擺著尾巴,悠閑地游來游去。對了,它們就是魚——我家特殊的成員。我們家可是養(yǎng)魚迷,一有空,我們就會興致勃勃地去花鳥市場賣魚。我家魚缸里的魚種類可多了,有“珍珠馬甲”,有“七彩莉莉”、有“金瑪麗”,有“紅箭”還有“魔鬼刀”等,真是數(shù)也數(shù)不清,像微型海底世界。以下是趙筱筱寫的《可愛的魚》范文;

        好可愛的魚作文500字概況

        • 作者:趙筱筱
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年07月05日 17時30分

        我家的魚缸里居住著一些居民,它們常常在綠油油的水草中穿梭。瞧!它們搖擺著尾巴,悠閑地游來游去。對了,它們就是魚——我家特殊的成員。我們家可是養(yǎng)魚迷,一有空,我們就會興致勃勃地去花鳥市場賣魚。我家魚缸里的魚種類可多了,有“珍珠馬甲”,有“七彩莉莉”、有“金瑪麗”,有“紅箭”還有“魔鬼刀”等,真是數(shù)也數(shù)不清,像微型海底世界。我最喜歡“魔鬼刀”,它們全身呈波浪狀,眼睛小得讓人不仔細看還找不著,有意思吧!爸爸特別喜歡“七彩莉莉”它們身上的顏色五顏六色的,非常艷麗,像一位光彩照人的公主,讓人眼花繚亂。媽媽特別偏愛“金瑪麗”,可不是嗎?它們拖著尾巴游來游去,好像模特在展示自己的身材和服飾。每天早晨,我洗漱過后,顧不上吃早飯,就跑去給魚喂食。它們看見我來了,都爭先恐后的擠到我面前,搶著吃我撒到水面的魚食,我總是笑著和它們說:“別著急,都有得吃”。它們用可愛的小眼睛看著我,好像聽懂了我的話。下午放學回家,我會和小魚說說話,問它們過得好不好。我快樂時,它們也好像很快樂,我傷心時,它們在安慰我:“小主人,別難過,有我們陪著你呢!”小魚已經是我們家的一份子了,我們都很喜歡它們,它們給我們帶來了快樂,我真喜歡

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        作者:小學六年級學生(4)班 趙筱筱   時間:2023-7-5 17:30

        名師點評:這篇作文在描寫上有一定的順序,可以看出作者的寫作思路非常的清楚.作者在描寫時運用了比喻,擬人等修辭手法,“全身呈波浪狀”“像一位光彩照人的公主”“好像模特在展示自己的身材和服飾”把魚描寫的非常具體生動,也表達出了作者一家對魚的喜愛之情。作文的后部分還寫了作者和魚之間的互動,使這篇作文顯得更完整,更加突出了人和魚之間的感情。(學樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2008-11-9 8:40:00
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