文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好去蒙山500字作文？五月一日，我和爸爸、媽媽、姥姥和李阿姨一起去蒙山旅游。我們開(kāi)車經(jīng)過(guò)萊蕪、泰安，然后到了臨沂，最后到了蒙山。那時(shí)已經(jīng)中午了，我們就先去吃飯了。我們找的飯店是一家農(nóng)家飯店，吃的都是農(nóng)家菜。吃完飯，就爬山去了。以下是郭秋魚(yú)寫(xiě)的《去蒙山》范文；

好去蒙山作文500字概況

• 作者：郭秋魚(yú)
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 15時(shí)53分

五月一日，我和爸爸、媽媽、姥姥和李阿姨一起去蒙山旅游。我們開(kāi)車經(jīng)過(guò)萊蕪、泰安，然后到了臨沂，最后到了蒙山。那時(shí)已經(jīng)中午了，我們就先去吃飯了。我們找的飯店是一家農(nóng)家飯店，吃的都是農(nóng)家菜。吃完飯，就爬山去了。那天天氣很熱，但我們都穿著長(zhǎng)袖衣服，所以我們都買冰糕吃了。媽媽買門票后，我們就進(jìn)去了。途中經(jīng)過(guò)一個(gè)藥王孫思邈的雕塑，知道這一片是種植的藥物。我們繼續(xù)往前走，我和爸爸發(fā)現(xiàn)有小皮筏從水中漂流過(guò)來(lái)，上面坐著很多小朋友，他們都很高興的樣子，我一看就問(wèn)爸爸，他們?cè)诟墒裁?，爸爸看了看說(shuō)，他們玩的是漂流。我也想去玩，爸爸答應(yīng)了。我們接著往上走，發(fā)現(xiàn)坐漂流的出發(fā)點(diǎn)。于是爸爸買票后帶我玩漂流了，其他人繼續(xù)爬山。我們坐上皮筏后，開(kāi)始漂，剛開(kāi)始速度慢，后來(lái)速度越來(lái)越快了，途中經(jīng)過(guò)一個(gè)黑洞，但我沒(méi)有害怕，感覺(jué)到很涼爽，又經(jīng)過(guò)三座小橋，有個(gè)大哥哥想拉住我的皮筏繩子與他們一起漂，但我不愿意，要自己一人漂。后來(lái)我還是和他們一起到達(dá)終點(diǎn)，沒(méi)過(guò)多久，爸爸也乘著皮筏到了終點(diǎn)。我很高興，還想再玩一次，但時(shí)間來(lái)不及了。媽媽她們坐纜車下山了。我們會(huì)合后返回家了。這次去蒙山真快樂(lè)呀！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 郭秋魚(yú)   時(shí)間：2023-2-1 15:53