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        稅收與我 500字

        文章摘要:初三敘事作文:怎么寫好稅收與我500字作文?今天嵇老師布置了一篇文章,叫《稅收與我》。我頓時(shí)茫然,稅收是什么。是國家的錢給我們用嗎。媽媽笑著說:“這還不簡單,你身邊有位從事十多年稅務(wù)工作的爸爸呢。這么好的資源你不趕快利用一下?!睂Π N以趺淳屯四?。以下是劉佳霞寫的《稅收與我》范文;

        好稅收與我作文500字概況

        • 作者:劉佳霞
        • 班級:初中初三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2024年10月30日 14時(shí)23分

        今天嵇老師布置了一篇文章,叫《稅收與我》。我頓時(shí)茫然,稅收是什么?是國家的錢給我們用嗎?媽媽笑著說:“這還不簡單,你身邊有位從事十多年稅務(wù)工作的爸爸呢!這么好的資源你不趕快利用一下?”對?。∥以趺淳屯四??于是我走到爸爸跟前問:“爸爸,稅收是什么呀?”爸爸神氣地說:“嘿嘿!這個(gè)問題問我可就問對人了,告訴你吧,稅收就是國家為了實(shí)現(xiàn)其職能,按照法定標(biāo)準(zhǔn),無償取得財(cái)政收入的一種手段,是國家憑借政治權(quán)力參與國民收入分配和再分配而形成的一種特定分配關(guān)系。它占到整個(gè)國家的財(cái)政收入的90%以上,是國家的主要經(jīng)濟(jì)支柱?!薄鞍??這么深奧啊?我還是不懂。那跟我有什么關(guān)系呢?”我再次向爸爸求助。

        “噢!讓我想想看。有了,當(dāng)你走進(jìn)風(fēng)景優(yōu)美的校園,坐在寬敞明亮的教室,使用著先進(jìn)的電教設(shè)備,感受著博大的師愛,你還能說這一切與稅收沒有關(guān)系嗎?還有你在學(xué)校里學(xué)習(xí),享受著良好的教育,不用交學(xué)費(fèi)和書費(fèi)等,這些資金又從哪來呢?這可都是由國家財(cái)政直接撥款的。”爸爸說。“哦!我有點(diǎn)明白了!那稅收從哪兒來呢?”我又問?!澳蔷鸵课覀児褡杂X地納稅了,每個(gè)公民都有納稅義務(wù)。比如我們到商店購物的時(shí)候,所付的錢款中就含有了稅,商店只不過把我們消費(fèi)者承擔(dān)的稅款代扣下來,上繳國家。

        再如,爸爸媽媽的工資,如果超過了個(gè)人收入所得稅的起征點(diǎn),也要繳納個(gè)人收入所得稅。所以我們每個(gè)企業(yè)、每個(gè)公民都是納稅人?!痹诎职衷敿?xì)的解說下,我終于明白了稅收與我們每個(gè)人的密切關(guān)系。作為一個(gè)小學(xué)生,我要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,支持爸爸的稅收工作,做個(gè)小小稅務(wù)宣傳員,宣傳稅收帶給我們的實(shí)惠,長大做一個(gè)光榮的納稅人。!

        查看:4655   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/504211.html

        作者:初中初三學(xué)生(2)班 劉佳霞   時(shí)間:2024-10-30 14:23

        名師點(diǎn)評:這是一篇相當(dāng)好的說明文!文章條理清楚,思路清晰,表達(dá)流暢,表意明確。小作者通過對話的形式,將“稅收與我”的關(guān)系講得明明白白、清清楚楚,讓我們這些對稅收沒有了解的人也基本上明白了稅收與我們每個(gè)人的密切關(guān)系?!鞍职帧闭娌焕⑹恰皬氖率嗄甓悇?wù)工作的老手”啊,講起稅收和我們的關(guān)系來?xiàng)l理清楚,頭頭是道,而且深入淺出,用與我們密切相關(guān)的實(shí)例來講解,簡單明了,一目了然。小作者的納稅人覺悟相當(dāng)高啊,從小就樹立了良好的意識,“做個(gè)小小稅務(wù)宣傳員”,為國家的稅收工作多盡一份力。希望大家都向她學(xué)習(xí)啊!(學(xué)樂中國特聘教師:高丹丹老師)2009-7-10 16:10:00
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