文章摘要：書法作文500字:怎么寫好在書法中磨煉毅力500字作文？我一直認(rèn)為書法只是一門普通的課程，可是有一次書法課卻讓我改變了看法。那次課讓我明白書法不單是一門課程，還可以修身養(yǎng)性，磨煉自己的意志。記得那次課是“綠新杯”比賽的前一周，老師為了讓我們發(fā)揮出最好的水平，就讓我們每人寫一篇自認(rèn)為非常好的字，然后幫我們修改。以下是楊檸菲寫的《在書法中磨煉毅力》范文；

好在書法中磨煉毅力作文500字概況

• 作者：楊檸菲
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年03月24日 01時(shí)19分

我一直認(rèn)為書法只是一門普通的課程，可是有一次書法課卻讓我改變了看法。那次課讓我明白書法不單是一門課程，還可以修身養(yǎng)性，磨煉自己的意志。記得那次課是“綠新杯”比賽的前一周，老師為了讓我們發(fā)揮出最好的水平，就讓我們每人寫一篇自認(rèn)為非常好的字，然后幫我們修改。

我一筆一畫的寫著，寫完后，心里沾沾自喜，自認(rèn)為寫得非常好。然后，我又與以前寫得比較了一下，真是天壤之別！我把我的“作品”得意地叫給了老師，心里只想：老師看了一定會(huì)舉著我的“大作”讓全班看，然后表?yè)P(yáng)我。想到這，我仿佛真的成了書法家，而我面前的老師同學(xué)都成為了我的字的觀眾?？墒?，等了好久，老師仍然沒(méi)出聲。我低頭一看，老師竟然把我最得意的“作品”改得面目全非。頓時(shí)，我的臉色晴變陰，信心從百分百降到零。老師從這小小的表情之差看出了我的心情:“劉文莉，你寫得不錯(cuò)，只是位置不夠準(zhǔn)確，只要移一下位置就好了?！崩蠋煹脑捯衾锍錆M了鼓勵(lì)。說(shuō)著，老師就拿起尺子在我的作業(yè)上畫了幾條線。

聽了老師剛剛的一席話，又看了老師告訴我的位置，我暗暗下定決心，一定要好好寫，堅(jiān)持不懈才能成功。果然，不負(fù)眾望，我寫得很好。老師那眉頭緊鎖的臉上也泛起了笑容。我也笑了。到了比賽的時(shí)候，我一筆一畫地寫，特別注意字的位置。我超常發(fā)揮，獲得了銀獎(jiǎng)，我十分開心！同時(shí)，我也明白了書法不只是一門藝術(shù)，它還可以修身養(yǎng)性，在勤學(xué)苦練中學(xué)習(xí)，更重要的是在練習(xí)中磨煉自己的毅力。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 楊檸菲   時(shí)間：2023-3-24 01:19