文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好美文課500字作文？今天，我們在雙星語文課上了一節(jié)“美文課”聽著是不是有點(diǎn)糊涂呀，但是聽我一說，你肯定明白了。老師一上課就給我們出了一個迷題，讓我們先畫畫再寫作文，同學(xué)們聽了先是一愣，又開始議論紛紛，老師好像早已猜透了我們的心思就開門見山的說：“我們今天來畫方圓”老師的聲音很大，但同學(xué)們好像沒有聽見似的。以下是韓書宇寫的《美文課》范文；

好美文課作文500字概況

• 作者：韓書宇
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月06日 03時07分

今天，我們在雙星語文課上了一節(jié)“美文課”聽著是不是有點(diǎn)糊涂呀，但是聽我一說，你肯定明白了。老師一上課就給我們出了一個迷題，讓我們先畫畫再寫作文，同學(xué)們聽了先是一愣，又開始議論紛紛，老師好像早已猜透了我們的心思就開門見山的說：“我們今天來畫方圓”老師的聲音很大，但同學(xué)們好像沒有聽見似的。

看看史世琪同學(xué)嬉皮笑臉的叫著“啊？畫方圓，那么容易呀，我兩分鐘就能搞定，”邊說邊用手畫著圓形和方形。老師和顏悅色的說“畫方圓可沒有你們想的那么簡單，我要求你們的可以2只手同時畫圓形和方形”。聽的我滿腦子的迷霧，這是語文課嗎？這個作文有什么關(guān)系呢?老師這個寶葫蘆里買的什么藥呢？我只好和同學(xué)們一樣把問題從嗓子眼里送到心頭上，那拿起2根粉筆吃力地畫起了圓形和方形，畫著畫著我不是把圓形化成方形就是把方形畫成了圓形。通過同學(xué)們的總結(jié)，我知道了畫方圓形要慢慢畫，千萬不能著急，吸取了同學(xué)的建議，我又開始練習(xí)，我先拿起了兩支鉛筆，在我的練習(xí)本上畫，結(jié)果畫成了兩個長方形好像兩個油條，如果在加一碗豆汁，老北京的早餐就做好了。

其實(shí)通過了畫方圓，我明白了一個道理，做事情要一心一意，千萬不要三心二意，之所以畫不好就是因?yàn)閮芍皇植慌浜?，大腦想著兩件事。而且，還有一個原因就是練習(xí)的太少，熟能生巧嘛。同時也讓我牢記了一個道理———沒有規(guī)矩，不成方圓。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 韓書宇   時間：2024-10-6 03:07