文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好放飛心情500字作文？那天下午，全校師生拿著各自做的風(fēng)箏，來到了操場上，排好隊伍后，全校師生便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。在路上，同學(xué)們嘻嘻哈哈的，說什么的都有。到了目的地，我們像小鳥似的“唧唧喳”的聊了起來。這時，校長拿著話筒說：“請同學(xué)們靜一靜，在這個春光明媚的日子里，我們……唉，校長又開始發(fā)表他的“長篇大論”了。以下是鄧海英寫的《放飛心情》范文；

好放飛心情作文500字概況

• 作者：鄧海英
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月19日 21時49分

那天下午，全校師生拿著各自做的風(fēng)箏，來到了操場上，排好隊伍后，全校師生便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。在路上，同學(xué)們嘻嘻哈哈的，說什么的都有。

到了目的地，我們像小鳥似的“唧唧喳”的聊了起來。這時，校長拿著話筒說：“請同學(xué)們靜一靜，在這個春光明媚的日子里，我們……唉，校長又開始發(fā)表他的“長篇大論”了。許多同學(xué)都站不住了，摸起了自個兒的風(fēng)箏。過了好一會兒，我們終于可以放風(fēng)箏啦！老師幫我們把線輪和風(fēng)箏接好之后，就放風(fēng)箏去了。

??！風(fēng)箏的樣式可真多?。河?a href="http://hnjxzp.com/zt/jinyu/" title="金魚作文">金魚的，蝴蝶的，老鷹的……各式各樣的都有，真是數(shù)不勝數(shù)。我看見許多同學(xué)都已經(jīng)放得很高了，我便兩只手拿著線輪，一只手拿，一只手拉，然后讓黃麗莎拿著風(fēng)箏。我一邊放線，一邊往后退，我大喊了一聲：“放！”我飛快地跑了出去，往天上一看，啊，我的風(fēng)箏放上去了！不知怎么的，我心中有一種說不出的喜悅，我真的好高興?。?/p>

這時，一個三連風(fēng)箏飛了上去，上面寫著“包容”。咦！又一個放上去了，上面寫著“創(chuàng)新”。

這時，我看見一大群人圍在一起，我走過去一看。?。『么蟮牟ɡ斯娘L(fēng)箏??！準(zhǔn)備工作完成了，“風(fēng)箏大王”朱小弟來了。他拿起線輪，讓一個老師拿著風(fēng)箏。這一跑，一放，巨型風(fēng)箏就飛起來了，伴著各個小風(fēng)箏，天空更美了。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 鄧海英   時間：2021-1-19 21:49