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        爸爸當(dāng)教師的夢(mèng)想 500字

        文章摘要:五年級(jí)寫人作文:怎么寫好爸爸當(dāng)教師的夢(mèng)想500字作文?爸爸媽媽小時(shí)候的理想是什么呢。他們兒時(shí)的夢(mèng)想有沒有實(shí)現(xiàn)呢。這不,今天趁著爸爸有空,我采訪了他。爸爸兒時(shí)的理想是做一名教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師。假如爸爸真的當(dāng)上了一名教師,他會(huì)毫不猶豫地去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,他也要把自己的知識(shí)傳授給他們。以下是林毓睜寫的《爸爸當(dāng)教師的夢(mèng)想》范文;

        好爸爸當(dāng)教師的夢(mèng)想作文500字概況

        • 作者:林毓睜
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年01月02日 02時(shí)48分

        爸爸媽媽小時(shí)候的理想是什么呢?他們兒時(shí)的夢(mèng)想有沒有實(shí)現(xiàn)呢?這不,今天趁著爸爸有空,我采訪了他。

        爸爸兒時(shí)的理想是做一名教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師。假如爸爸真的當(dāng)上了一名教師,他會(huì)毫不猶豫地去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,他也要把自己知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuguo/" title="祖國(guó)作文">祖國(guó)的未來,他們渴望知識(shí)、渴望學(xué)習(xí)

        爸爸的理想是來源于一篇小說,一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了孩子們的歡聲笑語。但是一個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁村民們睡意朦朧的時(shí)候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,但一切都已經(jīng)結(jié)束了。

        但是,爸爸抵擋不住玩耍的誘惑,開始貪玩,不好好學(xué)習(xí),最后導(dǎo)致成績(jī)下降,做不成老師,沒有考上師范院校。爸爸希望我不要像他一樣貪玩,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大也做個(gè)教師。

        爸爸媽媽在我身上寄托了許多希望,我一定好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生,長(zhǎng)大做一名好教師。

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 林毓睜   時(shí)間:2024-1-2 02:48

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