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        校園農(nóng)場(chǎng) 500字

        文章摘要:初二狀物作文:怎么寫好校園農(nóng)場(chǎng)500字作文?在我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)人不知的地方,那就是——迎馨園。在迎馨園里種了許多菜,它是我們的“校園農(nóng)場(chǎng)”。那里有同學(xué)們親手種下的蔬菜、瓜果。春天,是播種希望的季節(jié),同學(xué)們?cè)诓藞@里種子種下了西紅柿、青菜、黃瓜等許多果蔬。以下是梁詩(shī)萍寫的《校園農(nóng)場(chǎng)》范文;

        好校園農(nóng)場(chǎng)作文500字概況

        • 作者:梁詩(shī)萍
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2025年06月15日 05時(shí)23分

        在我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)人不知的地方,那就是——迎馨園。在迎馨園里種了許多菜,它是我們的“校園農(nóng)場(chǎng)”。那里有同學(xué)們親手種下的蔬菜、瓜果。春天,是播種希望的季節(jié),同學(xué)們?cè)诓藞@里種子種下了西紅柿、青菜、黃瓜等許多果蔬。我們還輪流專門給菜園里的菜澆水、施肥。

        不久,種子們發(fā)出了小芽?jī)?,可愛極了。它們?cè)谶€帶著些寒意的春風(fēng)里堅(jiān)強(qiáng)的挺著小小的身子,讓我們體會(huì)了生命的活力,看到了美好的希望。夏天,菜園可熱鬧啦,你看,西瓜地里的一只只大西瓜像一個(gè)個(gè)綠色的大皮球;西紅柿也成熟了,像一只只紅燈籠似的;菜地兩邊的絲瓜也長(zhǎng)出來(lái)了,幾朵小黃花還掛在絲瓜的尾巴上,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“我們成熟了!快來(lái)檢查你們的勞動(dòng)成果吧!”秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),大家忙得不可開交,望著自己的勞動(dòng)有了收獲都在沒(méi)事偷著樂(lè),就等選個(gè)好日子收獲我們的勞動(dòng)成果。這不,你看,黃瓜、馬鈴薯、南瓜、黃豆……,同學(xué)們正忙著收的收,裝的裝,運(yùn)的運(yùn),共同分享著這份快樂(lè)。

        當(dāng)然,還有許多同學(xué)在為冬天作準(zhǔn)備,他們?cè)谀7麓笕藶槎斓氖卟舜钇鹨粋€(gè)個(gè)大棚呢!冬天,寒風(fēng)凜冽,一些蔬菜卻在大棚的庇護(hù)下安然的渡過(guò)了冬天,現(xiàn)在我們?nèi)匀豢梢猿缘郊兲烊坏木G色蔬菜。不信,你看韭菜、包菜、芹菜……,一點(diǎn)不比春天、夏天和秋天遜色呢!呵呵,原來(lái)在寒冷的冬天我們也能種出蔬菜來(lái),我們太開心了。我們的“校園農(nóng)場(chǎng)”,讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中體會(huì)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,更讓我們?cè)黾恿苏n余知識(shí),我愛美麗的“校園農(nóng)場(chǎng)”,因?yàn)樗鼛Ыo我們精彩的回憶。

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        作者:初中初二學(xué)生(2)班 梁詩(shī)萍   時(shí)間:2025-6-15 05:23

        名師點(diǎn)評(píng):這是篇描寫“校園農(nóng)場(chǎng)”的作文,在這片農(nóng)場(chǎng)里有很多同學(xué)們親手種下的蔬菜和瓜果,所以小作者描寫得得心應(yīng)手!作文分別從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來(lái)展開描述校園里的蔬菜和瓜果,顯得很有層次感,一目了然,對(duì)每個(gè)季節(jié)不同的蔬菜都有不同地描繪,讓人對(duì)蔬菜有很清晰地認(rèn)識(shí),最后小作者還敘述了“校園農(nóng)場(chǎng)”給學(xué)生們帶來(lái)的收獲和樂(lè)趣!文章主題明確,條理清晰,段落之間連接緊密,語(yǔ)句生動(dòng),內(nèi)容具體,是篇很不錯(cuò)的作文,值得表?yè)P(yáng)!“安然的渡過(guò)了冬天”改為“安然地渡過(guò)了冬天”,“芹菜……,”改為“芹菜……”,“黃豆……,”改為“黃豆……”。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:徐亞萍老師)2010-3-26 20:57:00
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