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        難忘的夏令營 500字

        文章摘要:高中狀物作文:怎么寫好難忘的夏令營500字作文?無聊的暑假一天天地過去,每天除了做作業(yè)就是看書看電視。今天爸爸媽媽終于給我?guī)砹艘粋€(gè)令我振奮的好消息,這個(gè)星期六讓我去舟山警察學(xué)校參加一個(gè)“移動員工家屬夏令營”。也許是過于興奮地緣故吧,那天晚上我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,腦子里不斷浮現(xiàn)出一幅幅令人亢奮的場景:“警察抓小偷”、“野外燒烤”“集體登山比賽”等等等等………。以下是丁少文寫的《難忘的夏令營》范文;

        好難忘的夏令營作文500字概況

        • 作者:丁少文
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2022年12月14日 13時(shí)02分

        無聊的暑假一天天地過去,每天除了做作業(yè)就是看書看電視。今天爸爸媽媽終于給我?guī)砹艘粋€(gè)令我振奮的好消息,這個(gè)星期六讓我去舟山警察學(xué)校參加一個(gè)“移動員工家屬夏令營”。也許是過于興奮地緣故吧,那天晚上我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,腦子里不斷浮現(xiàn)出一幅幅令人亢奮的場景:“警察抓小偷”、“野外燒烤”“集體登山比賽”等等等等………

        期盼的一天終于到了,一大早爸爸媽媽陪著我到夏令營報(bào)了到,當(dāng)他們離開的時(shí)候我心里有種說不出來的味道,畢竟是我第一次離開他們獨(dú)立“生活”,教員們的和藹和營員們的嬉鬧很快使我的心情寬松下來………。嶄新的一天開始了,起床號一響,營員們個(gè)個(gè)手忙腳亂的翻身起床,嘿!真是笑死人,有的把褲子穿反了;有的把鞋子左右搞錯(cuò)了、有的衣服紐扣扣錯(cuò)了、有的甚至找不到衣服了,營員們你看看我,我看看你嘻嘻哈哈笑成了一團(tuán),最后還是在教員的幫助、教育下才安靜下來……。穿戴整齊的我們一個(gè)個(gè)還真夠神氣的,身著迷彩服,背著挎包,真像一隊(duì)整裝待發(fā)的解放軍戰(zhàn)士。今天的活動是到定海青少年宮做木工。一進(jìn)教室,呈現(xiàn)在眼前是一臺臺木工機(jī)器和許許多多工具和材料,我們看看這個(gè),拿拿那個(gè),“怎么干呢”。正當(dāng)胡思亂想的時(shí)候,木工老師來了,他把我們分成兩個(gè)人一組,每一組發(fā)了兩塊木板:“同學(xué)們,你們知道魯班嗎,你們見過亭臺樓閣嗎?

        見過雕梁畫柱嗎?這都是能工巧匠的杰作,尤其是木工在其中起到了舉足輕重的作用,不要小看這木匠活,今天哪一組同學(xué)能把木板鋸的線條最直最光滑,老師就給他最高積分獎(jiǎng)勵(lì)?!薄熬瓦@么簡單,我還以為有多難呢!”說干就干,我和桌凌松一個(gè)拿木板,一個(gè)拿鋸子就忙開了。“嘿!怎么搞的,你怎么連一塊木頭都拿不住,老是滑來滑去,叫我怎么鋸?!薄斑€不是你鋸子拿的不穩(wěn)造成的,來我們換一下”。營員們相互埋怨著,誰都把鋸的不好的責(zé)任推給對方。時(shí)間一分分地過去了,可“工程”幾乎沒有進(jìn)展……。教員進(jìn)來了:“知道難了嗎?干什么事第一要心平氣和,有耐心,第二要講技巧、講方法,更要講配合,不能糊干、蠻干……。”聽了教員的話,同學(xué)不再鬧了,不再互相埋怨了,認(rèn)認(rèn)真真地配合著干了起來。據(jù)開木板、用砂紙將鋸開的毛糙處磨滑,一道道工序做得一絲不茍。告訴你,我們組還得了最高積分呢!“青青世界”、“朱家尖南沙”、“參觀連島大橋”伴隨著一個(gè)個(gè)有趣有益的活動,日子一天天的過去,結(jié)束了,該說再見了,營員們排著整齊的對隊(duì)伍,手拉著手戀戀不舍的離開了夏令營。通過這次活動,我覺得我又長大了許多,成熟了許多,我能自己照顧自己了,我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的好處,懂得了如何與伙伴們相處,懂得了集體的力量是無窮的……

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        作者:高中高三學(xué)生(1)班 丁少文   時(shí)間:2022-12-14 13:02

        名師點(diǎn)評:小作者這篇作文,記敘的是自己在暑假中參加的“移動員工家屬夏令營”活動的經(jīng)過。小作者首先描述的是自己對這次活動的期待心情,然后重點(diǎn)描述了在木工房中的勞動,對其他的活動內(nèi)容使用了略寫或者一筆帶過的寫法,描述有詳有略,這樣突出了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,讓作文表達(dá)的中心更加突出。作文的語言通順流暢,條理清晰,內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)完整,結(jié)尾的一段是作文中心的表露。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-12-13 8:19:00
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