文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好人體錄音機(jī)500字作文？今天晚上，謝老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲。開始，謝老師問我們：“你們帶了錄音機(jī)嗎。”同學(xué)們齊聲說：“沒有?！?nbsp本″文'內(nèi)―容摘 自中國教 育文摘 ;“我怎么看見你們都把錄音機(jī)帶來了?！?謝老師笑瞇瞇地說這可把我們搞糊涂了。以下是許棲瓊寫的《人體錄音機(jī)》范文；

好人體錄音機(jī)作文500字概況

• 作者：許棲瓊
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月14日 16時(shí)42分

今天晚上，謝老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲。

開始，謝老師問我們：“你們帶了錄音機(jī)嗎？”同學(xué)們齊聲說：“沒有?！?nbsp本″文'內(nèi)―容摘 自中國教 育文摘 ;

“我怎么看見你們都把錄音機(jī)帶來了?！?謝老師笑瞇瞇地說這可把我們搞糊涂了?！皼]有呀！”大家都七嘴八舌地回答。這時(shí)，老師請(qǐng)鐘正直上臺(tái)。只見謝老師按了按鐘正直的左邊額頭，說：“你好，你好！” 接著又按了按他的左邊額頭，讓鐘正直跟著說：“你好，你好！”此時(shí)，我們都恍然大悟：原來我們都是“錄音機(jī)”，左邊額頭是“錄音鍵”，右邊額頭是“放音鍵”。

接著，謝老師把“錄音機(jī)”王哲民叫了上去，按了一下“錄音鍵”，說：“喂喂喂?！?又按了一下“放音鍵”。王哲民忍不住笑了，輕輕地說：“喂喂喂。”“聲音太輕，冒牌貨。”下面響起了同學(xué)們的喊聲。

接著，謝老師請(qǐng)“錄音機(jī)”徐飄上去，照舊按了“錄音鍵”，說：“兔子尾巴——長不了。”又按了一下“放音鍵”。徐飄說：“兔子尾巴——長不了?！薄昂?，好……”同學(xué)們禁不住拍起手來。

最后，謝老師檢查我們?nèi)嗤瑢W(xué)是不是都是優(yōu)質(zhì)的“錄音機(jī)”。謝老師說：“瓦爾特保衛(wèi)薩拉熱窩?！蔽覀円哺f了一遍，老師滿意地點(diǎn)頭微笑，夸我們都是名副其實(shí)的“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 許棲瓊   時(shí)間：2025-6-14 16:42