文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好感動500字作文？感動，這是一個既平凡又偉大的詞語。每一個人必定感受過人間的感動、緊張……別人不經意的一聲問候，一個笑容，也會讓我們感受到溫暖，泛起感動，至今感動的事，就要數(shù)最近的那一件事了。那時一次測試，我在測試之前和我的同桌謝林吵了架，起因是這樣的：她叫本想叫我?guī)退幸幌聫埰?，結果一不小心把我的那張印有桂林山水的書簽碰到了地上，剛好下面有一個不知誰吐的痰，我的書簽不偏不倚地掉在那痰上，當時我激動極了，指著她就破口大罵，謝林也生氣了，不甘示弱地反駁起來，一直到測試，我們誰也沒正眼瞧對方一眼。以下是周樹茂寫的《感動》范文；

好感動作文500字概況

• 作者：周樹茂
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月15日 10時04分

感動，這是一個既平凡又偉大的詞語。每一個人必定感受過人間的感動、緊張……別人不經意的一聲問候，一個笑容，也會讓我們感受到溫暖，泛起感動，至今感動的事，就要數(shù)最近的那一件事了。

那時一次測試，我在測試之前和我的同桌謝林吵了架，起因是這樣的：她叫本想叫我?guī)退幸幌聫埰?，結果一不小心把我的那張印有桂林山水的書簽碰到了地上，剛好下面有一個不知誰吐的痰，我的書簽不偏不倚地掉在那痰上，當時我激動極了，指著她就破口大罵，謝林也生氣了，不甘示弱地反駁起來，一直到測試，我們誰也沒正眼瞧對方一眼。到了測試開始時，我一不留神寫錯了字，在找橡皮擦，尺子，鉛筆都在文具盒里，可偏偏就是不見像皮擦。我想向謝林借，可轉念一想，剛剛跟她吵了架，又向她借東西，豈不是很沒面子，傳出去還不是讓人笑話，借吧，怕別人笑話；不借吧，又沒別的辦法，就在我猶豫不決的時候，在我桌子的右上角，出現(xiàn)了一塊橡皮和一張小紙條，我一看，原來是謝林，那紙條上寫的是：我們能各好如初嗎？我用感激的目光看著她，點了點頭，表示我們能各好，測試后，她找到了我，主動向我道歉說：“對不起，都是我不好。”我聽了趕緊說：“沒關系，我也不應該那么兇地罵你?！本瓦@樣，我們和好如初了。

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作者：小學五年級學生（3）班 周樹茂   時間：2025-6-15 10:04