文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好世界最美妙的情感500字作文？世界最美妙的情感賴俊豪某日，一學校教室內(nèi)，一位老師正在給學生講述一個故事：先知者普羅米修斯創(chuàng)造了人，但是神王宙斯拒絕將火種贈送給急需它的人類。機靈的普羅米修斯折了一根樹枝，當太陽神的金馬車駛過天空之時，他用樹枝引燃了天火，交給了人類。以下是羅嘉悅寫的《世界最美妙的情感》范文；

好世界最美妙的情感作文500字概況

• 作者：羅嘉悅
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月08日 19時38分

某日，一學校教室內(nèi)，一位老師正在給學生講述一個故事：先知者普羅米修斯創(chuàng)造了人，但是神王宙斯拒絕將火種贈送給急需它的人類。機靈的普羅米修斯折了一根樹枝，當太陽神的金馬車駛過天空之時，他用樹枝引燃了天火，交給了人類。宙斯聞訊非常惱怒，他決心用一種新的災害來抵消火給人類帶來的利益。于是，他命令諸神來裝點她。太陽神阿波羅為她披上美麗的長袍，戴上花冠；神使赫耳墨斯使她能說撩人的話語；愛神阿弗洛狄忒賦予她動人的媚態(tài)……最后，宙斯將她命名為“潘多拉”，并將一個裝滿各種邪惡意念的盒子交給她，讓她到達人世間后將盒子打開。

但宙斯的女兒——智慧女神雅典娜識破了這個陰謀，于是她將一種最美妙的情感放到了盒子的最底下，希望它能拯救世人。宙斯把潘多拉送給了普羅米修斯的弟弟——后覺者厄庇米修斯。普羅米修斯勸弟弟不要接受宙斯的禮物，但當厄庇米修斯看到美麗動人的潘多拉時，早已把哥哥的警告丟到了腦后，接受了這個女人為妻子。于是災難發(fā)生了。潘多拉打了盒子，各種罪惡之源迅速在人間彌漫開來，而雅典娜放入盒中的美妙情感還沒來得及飛出來，便被狡猾的潘多拉關(guān)在了盒子里。從此，人間天昏地暗……講完故事后，老師問道：“同學們，你們認為雅典娜放入盒中的美妙情感是什么呢？一語激起千尺浪，教室內(nèi)立時一片喧嚷，大家眾說紛紜，意見不一。

有人說：是幸福，因為在這世界上，得到真正的幸福的人有幾多呢？有人說：是誠實，因為在這世界上，已經(jīng)充斥著弱肉強食、勾心斗角！有人說：是善良，因為在這世界上，人們已經(jīng)對善事少了幾分熱情，對惡事多了幾分麻木！還有人說：是友情，因為在這世界上，那些披著羊皮，懷著鬼胎，自稱是你朋友的狼已經(jīng)越來越多了……聽了同學們的回答，老師含笑搖頭，緩緩起身，在黑板上寫下了兩個蒼勁的大字——“希望”?？粗诎迳系膬蓚€大字，有的同學迷惑不解，有的同學陷入沉思，有的同學則搖頭表示反對。老師掃視全場，說道：“對人類來說，真正的災難不是自然災害，不是失敗。真正的災難是面臨困境的那種絕望的心態(tài)！只要你還對自己抱有希望，跌倒了仍舊可以站起來，但絕望卻會使你墜入無盡的深淵！當你身處困境的時候，別忘了打開那盒子。讓希望之光撫平你內(nèi)心的傷痕，滋潤你那痛苦的心靈吧！為反抗天帝而失去頭顱的邢天依舊可以以乳代眼、以臍代口，你為什么就不能提著希望的劍，和命運、和自然來一次抗爭呢？！”下課鈴響了，老師走出教室，留下一教室沉思的學生。

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作者：初中初一學生（4）班 羅嘉悅   時間：2024-12-8 19:38